 |
|
Професійно-орієнтоване
| Оцінка | Вимоги до знань та умінь студентів | ||
| 3 бали | Правильна відповідь на тестове завдання. | ||
| 0 балів | Неправильна відповідь на тестове завдання. | ||
| 15 балів | |||
| 0-9 балів | Несвідоме, механічне відтворення матеріалу зі значними | ||
| помилками та прогалинами; судження необґрунтовані; | |||
| недостатньо проявляється самостійність мислення. | |||
| Відповідь містить стилістичні та граматичні помилки. | |||
| 10-16 | Свідоме відтворення матеріалу з незначними | ||
| балів | помилками; дещо порушено логічність та послідовність | ||
| викладу; недостатньо проявляється самостійність | |||
| мислення. Відповідь стилістично правильна, містить | |||
| незначні граматичні помилки. | |||
| 17-23 | Свідоме і повне відтворення матеріалу з деякими | ||
| бали | неточностями у другорядному матеріалі; виклад | ||
| матеріалу достатньо обґрунтований, дещо порушено | |||
| послідовність викладу. Відповідь стилістично та | |||
| граматично правильна. | |||
| 24-35 | Виклад матеріалу глибоко обґрунтований, логічний, | ||
| балів | переконливий. Відповідь містить власні приклади, що | ||
| свідчить про творче застосування матеріалу. Відповідь | |||
| стилістично та граматично правильна. | |||
| 35 балів | |||
| 50-46 | · | Описано алгоритм діяльності. Визначено об’єкт, | |
| балів | предмет, цілі дослідження. Вказано методи роботи. | ||
| · | Зроблено якісний аналіз усіх показників. Аналіз | ||
| детальний та послідовний. | |||
| · | Зроблено інтерпретацію результатів. Інтерпретація | ||
| містить узагальнену характеристику досліджуваного | |||
| явища, описуються можливі причини такого | |||
| результату, зазначаються типологічні особливості. | |||
| · Є рекомендації щодо проведення | консультативної | ||
| або корекційної роботи. Рекомендації конкретизовані | |||
| відносно одержаних результатів. Наведено приклади | |||
| конкретних технік або завдань, які можуть бути | |||
| використані. | |||
| · Робота написана стилістично | та граматично | ||
| правильно з використанням професійних термінів. | |||
45-38
бали
30-37
балів
| 0-29 | ||
| балів | ||
| Максимальна | 50 балів | |
| кількість | ||
| балів | ||
| Всього | ||
| балів |
· Кількісна обробка результатів виконана правильно та за усіма показниками.
· Зроблено якісний аналіз усіх показників.
· Зроблено інтерпретацію результатів. Інтерпретація містить узагальнену характеристику досліджуваного явища, зазначаються типологічні особливості.
· Є рекомендації щодо проведення консультативної або корекційної роботи. Рекомендації конкретизовані відносно одержаних результатів.
· Робота написана стилістично та граматично правильно з використанням професійних термінів.
· Кількісна обробка результатів виконана правильно та за усіма показниками.
· Якісний аналіз показників поверховий.
· Зроблено інтерпретацію результатів. Інтерпретація містить узагальнену характеристику досліджуваного явища.
· Є загальні рекомендації щодо проведення консультативної або корекційної роботи.
· У роботі є незначні стилістичні та граматичні помилки.
Є помилки у кількісному аналізі результатів дослідження.
