Кількість годин – 12
Екзамен. Тематичний натюрморт. Матеріали: ½ аркуша паперу, акварель, гуаш. Мета: підсумки за рік. Кількість годин -12. ?????????????*********************
V -клас (102 години). В п’ятому класі поглиблюються знання одержані за попередні роки. Учні знайомляться з принципами роботи над інтер’єром, виконують етюди фігури людини в інтер’єрі. Поглиблюють знання і навики роботи над творчою інтерпритацією натурної постановки.
Тема: „Повітряна перспектива” Бесіда. Зміна кольору в залежності від позиційного простору. З а в д а н н я. Короткострокові етюди міського, паркового пейзажів. Матеріали:1/4аркушапаперу. Кількість годин - 9.
Тема: „Світло і колір” Бесіда. Локальний колір предмета залежно від положення щодо джерела світла. Контражур та його роль в творах станкового і декоративного мистецтва.
З а в д а н н я. Натюрморт в інтер’ері з вікном (предмети в контражурі). Мета: навчити малювати предмети в контражурі. Метеріали: ½ аркуша паперу, акварель, гуаш, темпера. Кількість годин - 15.
З а в д а н н я. Тематичний натюрморт: „ Закарпатські вишивки та кераміка”, „Хліб усьому голова”, „Атрибути мистецтва”, „Музичні інструменти”. Мета:поглиблення знань і умінь роботи над тривалими завданнями. Матеріали:1/2 аркуша паперу,акварель, гуаш. Кількість годин - 15.
З а в д а н н я. Етюд фігури людини в інтер’єрі (в національних або карнавальних костюмах). Мета: закріплення навиків роботи кольором над етюдом постаті людини. Матеріали: ¼ аркуша паперу, акварель, гуаш, пастель. Кількість годин - 9.
Тема: „Творча інтерпретація натурної постановки”
З а в д а н н я. Натюрморт з 3-4х предметів на контрастному декоративному фоні. Мета: закріплення знань і умінь інтерпритувати натурні постановки, розвивати навики декоротивного вирішення. Матеріали: ½ аркуша паперу, гуаш, темпера. Кількість годин - 18. Тема: „Виражальний зміст кольору” Бесіда. Вплив кольору на психологію людини та його емоційне і духовне переживання.
З а в д а н н я. Натюрморт „Пори року” осінній, весняний, зимовий, літній (завдання супроводжуються складанням кольорових таблиць). Мета: навчити передавити при допомозі кольору навколишній світ і відчуття. Матеріали: 1/2 аркуша паперу, гуаш. Кількість годин - 18. Екзамен. З а в д а н н я. Натюрморт з гіпсовою розеткою і предметами контрасними по фактурі і кольору. Мета: підведення підсумків за рік. Матеріали: ½ аркуша паперу, акварель, гуаш. Кількість годин - 18.
КОМПОЗИЦІЯ
ІV- клас (102 години). СТАНКОВА КОМПОЗИЦІЯ. Тема : „ Шрифти та принципи силуетного рішення окремих букв”. Бесіда: „Ознайомлення з історією і принципами побудови шрифтів. Буква як окремий елемент силуету і його рух на площині”. З а в д а н н я. Буквиця. Мета: ознайомлення з написанням окремих букв. Матеріали: 1/8 аркуша паперу,олівець, туш чорна, гуаш, акварель. Кількість годин -6. З а в д а н н я . Слово-образ, заголовок до тексту, написання власного імені. Мета: набути практичних навиків вирішення шрифтових композицій. Матеріали: 1/8 аркуша паперу, туш, перо, гельові ручки. Матеріали:олівець, гуаш.
Тема: „ Поєднання шрифту з зображенням” Бесіда.Емоційна дія шрифтів і його поєднання з зображенням. Принципи і основи створення екслібрисів ( на основі ілюстративного матеріалу). ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|