 |
|
Глава 8. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрит агнозии. Общие принципы работы АС
Основная
1. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. 2-е изд. М.: «Академия», 2002, с.132-148, 232-245.
2. Лурия А.Р. Высшие корковые функции. 3-е издание, М.: Академический проект, 2000, с.122-142, 144-149
3. Хомская Е.Д. Нейропсихология. Учебник. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003с. 143-163.
4. Хрестоматия по нейропсихологии. М.: РПО,1999, Раздел IV,с.162-166 (А.Р.Лурия), 157 (Ж.де Ажуриаггера,Х. Экаэн).
5. Полонская Н.Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях. Сообщение 1. Исследование нарушений зрительного предметного гнозиса / Вестник Моск. Ун-та Сер.14, Психология, 2009, № 4, с.32-43.
ГНОЗИС (от греч. gnosis – знание, учение) – (в нейропсихологии и невропатологии) – собирательное понятие для процессов перцептивной категоризации (опознания) стимулов разной модальности (напр., зрительный и слуховой гнозис, стереогноз и т. д.).
Глава 8. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрит агнозии. Общие принципы работы АС
Анализаторные системы человека — сложные многоуровневые образования, направленные на анализ сигналов определенной модальности.
Общие принципы строения всех анализаторных систем:
а) принцип параллельной многоканальной переработки информации, в соответствии с которым информация о разных параметрах сигнала одновременно передается по различным каналам анализаторной системы;
б) принцип анализа информации с помощью нейронов-детекторов, направленного на выделение как относительно элементарных, так и сложных, комплексных характеристик сигнала, что обеспечивается разными рецептивными полями;
в) принцип последовательного усложнения переработки информации от уровня к уровню, в соответствии с которым каждый из них осуществляет свои собственные анализаторные функции;
г) принцип топического («точка в точку») представительства периферических рецепторов в первичном поле анализаторной системы;
д) принцип целостной интегративной репрезентации сигнала в ЦНС во взаимосвязи с другими сигналами, что достигается благодаря существованию общей модели (схемы) сигналов данной модальности (по типу «сферической модели цветового зрения»).
Нейропсихологический аспект изучения данной проблемы особый, это анализ нейропсихологических симптомов, возникающих при поражении разных уровней анализаторной системы, и построение общих теоретических представлений о работе всей системы в целом.
Два типа расстройств:
1) относительно элементарные сенсорные расстройства в виде нарушений различных видов ощущений(светоощущений, цветоощущений, ощущений высоты, громкости, длительности звука и др.); - периферический и подкорковый уровень АС + первичное корковое поле соотв А
2) более сложные гностическиерасстройства в виде нарушений разных видов восприятия (восприятия формы предмета, пространственных отношений, символов, звуков речи и т. д.). – вторичные корковые поля + др корк и подкорк (префронтальная кора)
АРЛ
восприятие осуществляется при совместном участии всех функциональных блоков мозга, из которых первый обеспечивает нужный тонус коры, второй осуществляет анализ и синтез поступающей информации, а третий обеспечивает направленные поисковые движения, создавая тем самым активный характер воспринимающей деятельности.
Агнозии - гностические расстройства, возникающие при корковых очагах поражения. Зрит, слух, тактильн.
Важно отметить, что современная психология рассматривает предметное восприятие как активный процесс, как поиск нужной информации.