Для першої команди.

Текст для 1 команди

„Вечером вся степь совершенно переменялась. Всё … пространство ёё охватывалось последним … отблеском солнца и постепенно темнело, так что видно было, как тень перебегала по нём, и она становилась …; испарения подымались гуще, каждый цветок, каждая травка испускала амбру, и вся степь курилась благовонием. По небу, …, как будто … кистью наляпаны были широкие полосы из … золота; изредка белели клоками лёгкие и … облака, и самый …, …, как … волны, ветерок едва колыхался по верхушкам травы и чуть дотрагивался до щёк. Вся музыка, звучавшая днём, утихала и сменялась другою”

Слова для вставок: Пёстрый, яркий, тёмно-зелёный, широкий, изголуба-тёмный, исполинский, розовый, лёгкий, прозрачный, свежий, обольстительный, морской.

Текст для 2 команды

„На них прямо глядели ... звёзды. Они слышали своим ухом весь ... мир насекомых, наполнявших траву, весь их треск, свист, скрекотание; всё это звучно раздавалось среди ночи, очищалось в ... воздухе и убаюкивало дремлющий слух. Если же кто-нибудь из них подымался и вставал на время, то ему представлялась степь усеянною ... искрами светящихся червей. Иногда ... небо в разных местах освещалось ... заревом от выжигаемого по лугам и рекам ... тростника, и ... вереница лебедей, летевших на север, вдруг освещалась ... светом, и тогда казалось, что ... платки летали по ... небу.”

Слова для вставок: Ночной, бесчисленный, свежий, блестящий, ночной, далёкий, сухой, тёмный, серебристо-розовый, красный, тёмный.

6.СТАНЦІЯ „ГЕРОЇЧНА”

Впізнайте твір за описом літературного героя (1 бал):

1) Герой цього твору блукає світами, шукаючи визнання, потрапляє в небезпечні ситуації, здійснює подвиги в ім’я прекрасної дами, не раз доводить свою відповідність лицарському кодексу честі.

(В.Скотт „Айвенго”)

2) Цей твір оспівує героїчний вчинок старого шотландця-патріота, який жертвує синовим і власним життям заради батьківщини.

(Р.Л.Стівенсон „Вересковий мед”)

3) Цей твір містить узагальнений образ козацтва, його боротьби, життя, звичаїв, його найтиповіших і найяскравіших постатей.

(М.Гоголь „Тарас Бульба”)

4) Герой цього твору – приватний детектив-аматор, логік, чиє ім’я зробило відомим письменника, який його створив.

(А.Конан Дойль „Собака Баскервілів”)

7. СТАНЦІЯ „ТЕАТРАЛЬНА”

Ця станція вимагає від вас не тільки знання літературних творів, але й певних сценічних здібностей. Кожна команда отримує діалог із художнього твору. Вибрати акторів і розіграти його потрібно так, щоб команда-суперник вгадала твір. Оцінюватися буде також і вміння розіграти діалог. Ось такий собі театр-експромт. А балів кожній команді він може додати аж 4.

Для першої команди.

- Тварюка! Лестрейде, де ваш коньяк? Посадіть її в крісло! Вона просто знепритомніла від побоїв і виснаження.

- -Він у безпеці? Він утік?

- Від нас не втече, мадам.

- Ні, ні, я не про свого чоловіка. Сер Генрі, він у безпеці?

- Так.

- А собака?

- Його вбито.

- Слава Богу, слава Богу! О негідник! Погляньте ось, як він зі мною поводився. Він може сховатися тільки в одному місці. Посеред Грімпенської трясовини є острівець, а на ньому давня олов’яна копальня. Там він тримав свого собаку, там у нього все приготовлене на той випадок, якщо доведеться ховатися. Туди він і втік.