 |
|
Визначення та характеристика соціальних груп
Соціальна група - будь-яка сукупність людей, розглянута з точки зору їхньої спільності.
Вся життєдіяльність індивіда в суспільстві здійснюється через різноманітні соціальні групи, значно різняться між собою.
Найбільш широке розуміння соціальної групи пов'язане з поняттями спільності і сукупності.
Наявність загальної мети робить людей здатними до узгоджених дій, хоча така узгодженість існує тільки в певному аспекті їх поведінки.
Індивіди належать групі не всією своєю особистістю, а тільки тими аспектами, які пов'язані з соціальними ролями, виконуваними в даній групі.
Жодна людина не може функціонувати повноцінно тільки в одній соціальній групі.
Жодна група не може забезпечити повністю умови для самореалізації особистості в різних аспектах.
Соціальна група - важлива форма об'єднання людей в процесі діяльності та спілкування.
Цілі, загальні норми, санкції, групові ритуали, стосунки, спільна діяльність, речових середу і так далі - ці феномени виступають в якості особливих компонентів соціальної групи, що визначають міру її стійкості.
Менш стійкі соціальні групи не є основними в житті людини, хоча він і може знаходитися в них тривалий час.
Сім'я, шкільний клас, друзі і професійний колектив - найбільш значущі для особистості соціальні групи.
Вони в силу своєї стійкості впливають на характер соціального розвитку та соціальну адаптацію суб'єкта.
Основні ознаки соціальної групи:
1) наявність інтегральних психологічних характеристик, таких як громадська думка, психологічний клімат, групові норми, групові інтереси і так далі, які формуються з виникненням і розвитком групи;
2) існування основних параметрів групи як єдиного цілого: композиція і структура, групові процеси, групові норми та санкції.
Композиція являє собою сукупність характеристик членів групи, важливих з точки зору її аналізу як цілого. Структура групи розглядається з точки зору тих функцій, які виконують окремі члени групи, а також з точки зору міжособистісних відносин у ній.
До групових процесів належать динамічні, тобто мінливі показники групи як соціального процесу відносин;
3) здатність індивідів до узгоджених дій.
Ця ознака є ключовим, оскільки саме згода забезпечує необхідну спільність, єдність дій, спрямованих на досягнення мети;
4) дія групового тиску, який спонукає людину вести себе певним чином і відповідно до експектацій оточуючих.
Індивідуальним результатом такого тиску виступає конформність як якість людини в нормативному або ненормативному варіанті.
Психологи фіксують наявність змін у поглядах і поведінці окремих учасників, обумовлених їх приналежністю до групи.
Існування великої кількості різних соціальних груп зумовило розробку різних типологій груп.
Основними критеріями виділення типологій можуть виступати: кількість осіб в групі, суспільний статус, рівень розвитку і т. д.
За суспільним статусом групи діляться на формальні і неформальні, по безпосередності взаємозв'язків - на реальні і номінальні, за значимістю - на референтні і групи членства.
Типології виділяються за кількістю людей і за рівнем розвитку.
За кількістю членів виділяють великі групи, малі групи і мікрогрупи.
Склад мікрогруп включає три або дві людини (відповідно, тріади і діади).
У соціальній психології вони зазвичай розглядаються через міжособистісні відносини неформальної структури.
Основними зв'язувальними факторами даних груп є почуття дружби, любові, симпатії, спільну справу.
Великі групи вивчаються з точки зору масовості явищ психіки і інтегральних психологічних феноменів, що виникають в натовпі, аудиторії, публіці.
Мала група - така група, учасники якої особисто знають один одного.
Всі значущі в житті людини групи - малі групи.
Провідними факторами, що об'єднують групу, виступають спільна діяльність і загальна мета.
Малу групу часто позначають як первинну, оскільки вона є найближчою середовищем формування особистості, яка впливає на потреби, соціальну активність та психологічний стан людини.
Значимість малої групи визначається устремліннями індивіда.
Якщо він орієнтується на норми, цінності та думки членів групи, то вона відносить себе, як з еталоном, визначальним норми.
Група в даному випадку є джерелом соціальних установок і ціннісних орієнтацій суб'єкта.
Орієнтуючись на референтну групу, людина оцінює себе, свої вчинки, спосіб життя та ідеали.
Референтна група має дві основні соціальні функції: нормативну і порівняльну.
За рівнем розвитку виділяють групи неорганізовані або слабо організовані, з низьким індексом згуртованості (асоціації, дифузні групи) і групи високого рівня розвитку (колективи).
В асоціації відсутня об'єднуюча спільна діяльність, що вимагає відповідної організації, проте є певний рівень згуртованості, обумовлений спільним спілкуванням індивідів.
У дифузній групі відсутні і згуртованість, і організація, і спільна діяльність.
Важливим показником рівня розвитку групи виступає ціннісно-орієнтаційна єдність, обумовлене ступенем збігу позицій та оцінок її членів по відношенню до загальної діяльності і важливим цінностям групи.
Групи розглядають з точки зору ставлення до соціуму: позитивного - просоціальние, негативного - асоціальні.
Будь-який колектив є добре організованою просоциальной групою, оскільки орієнтований на користь суспільству.
Добре організована асоціальна група називається корпорацією.
Корпорація характеризується звичайно замкнутістю, твердою централізацією і авторитарним управлінням, протиставленням своїх вузьких інтересів громадським.
Проблема індивідуалізму і колективізму пов'язана з проблемою особистісної автономії людини в групі.
У процесі соціалізації та виховання у суб'єкта розвивається характерологическое якість конформності або нонконформізму.
Конформність - це залежність людини від групи, її вплив на ухвалювані ним рішення.
Така залежність має різні ступені вираженості - від повного підпорядкування індивіда групі до особистісної автономії.
Конформізм може проявлятися не тільки в рамках конкретної групи, але і в рамках суспільства, коли його тиск досягає настільки високого ступеня, що люди бояться проявити свою індивідуальність і змінюють свій образ думок у відповідності з суспільними стандартами.
Слабкий вплив групового тиску визначається як нонконформізм.
Нонконформізм не має нічого спільного з негативізмом (конформізмом навпаки), оскільки негативізм виявляється в прагненні людини обов'язково надійти всупереч правилам, і в цьому сенсі він залежить від групових норм.
Нонконформіст має свій незалежний погляд на явища навколишнього світу і довіряє своєму думку.
При цьому він ставиться з повагою і до думок інших людей, але поступати буде у відповідності зі своїми уявленнями про дійсність.
Співіснування і взаємодія незалежних і вільних індивідів, нонконформістів, являє собою складне соціальне явище, яке зустрічається не так вже рідко, оскільки чим вище рівень культури людини, тим більшою мірою він здатний бути нонконформістом.
Саме нонконформісти здатні реалізувати у своїх соціальних відносинах найбільш продуктивні стратегії взаємодії - співробітництво і компроміс, уникаючи непродуктивних стратегій пристосування та суперництва.
Щодо адекватне розуміння явищ навколишнього світу породжує правильні судження та висновки, які підтверджуються соціальним досвідом суб'єкта.
А. Маслоу пов'язував розвиток нонконформізму з такими якостями, як чесність і сміливість, оскільки бути готовим до незалежної від оточуючих позиції - це дуже нелегка поведінку, що вимагає мужності.
Більшість людей в тій чи іншій мірі залежать від групового тиску і впливу.
Ступінь цієї залежності варіюється в різних ситуаціях. Можна виділити об'єктивні чинники, що визначають рівень конформності людини в групі.
По-перше, це характеристики самого індивіда, який піддається груповому тиску: стать, вік, національність, інтелект, тривожність, сугестивність і т. д.
По-друге, це характеристики групи, яка є джерелом тиску: величина групи, ступінь одностайності, наявність членів групи, які відхиляються від загальної думки.
Третім чинником, що визначає рівень конформності, виступають особливості взаємозв'язку індивіда і групи (статус, ступінь прихильності до групи, рівень її референтності).
І, нарешті, зміст завдання, що стоїть перед індивідом і групою, не може не позначитися на рівні його конформності.
Чим більше людина зацікавлена у виконанні загальної задачі, тим більшою мірою він буде схильний груповому тиску.
Феномен морально-психологічного клімату групи виникає не відразу.
На першій стадії розвитку колективу переважає формальна структура: працівники спілкуються відповідно до посадовим і поведінковими стереотипами, придивляються один до одного, справжні почуття частіше за все переховуються, цілі і методи роботи спільно не обговорюються, колективна робота виявляється слабо.
На другій стадії відбувається переоцінка особистісних і ділових якостей керівника, складається думка про колег, починається процес формування угрупувань всередині колективу, можлива боротьба за лідерство.
Розбіжності обговорюються більш відкрито, робляться спроби поліпшити взаємини в колективі.
Нарешті «притирання» закінчується, чітко проглядається неформальна структура, колектив досягає певної міри координації дій своїх членів.
Виникаюча при цьому групове згуртованість може мати позитивну, негативну або конформістську направленість.
У першому випадку група відтворює кращі ділові і етичні якості своїх членів, люди пишаються своєю приналежністю до даного колективу, виникаючі проблеми вирішуються по діловому, ініціативно і творчо.
У другому випадку велика частина енергії колективу витрачається на участь в конфліктах між різними угрупуваннями, неформальними і формальними лідерами, з'ясування відносин з іншими підрозділами.
Виробничі проблеми як би відходять на другий план.
Конформістська спрямованість характеризується чисто зовнішньо, показною зацікавленістю співробітників в результатах їх трудової діяльності, байдужістю до колективних зусиль.
Сфера інтересів співробітників знаходиться поза колективу: сім'я, громадсько-політична діяльність, особисті проблеми і т.д.
Соціально-психологічний клімат робочої групи істотним образом залежить від її структури.
Структура колективу, тобто реально існуюча сукупність взаємовідносин членів групи, що виникає в процесі спільної діяльності, досліджується на двох рівнях - формальному і неформальному.
Якщо формальна структура пов'язана з посадовим статусом членів групи, впорядкованими службовими відносинами, то неформальна структура складається на основі відносин, зумовлених психологічними особливостями членів колективу.
Становлення неформальної структури визначається наявністю як об'єктивних, так і суб'єктивних факторів.
До перших можна віднести обумовлену характером і графіком роботи можливість контактів між членами групи, а також оптимальний за кількістю і статево-віковою структурою складу групи, що дозволяє задовольнити потребу в міжособистісному спілкуванні.
Суб'єктивні чинники залежать від особистості керівника, індивідуальних особливостей співробітників. Уміння згуртовувати колектив, психологічна сумісність, задоволеність умовами праці, своїм статусом і роллю позначаються на що утворюються стихійно дружніх зв'язках, взаємних симпатіях і антипатіях.