 |
|
Виберіть з переліку запропонованих варіантів правильні кліше.
а) важке положення хворого;
б) важкий стан хворого;
в) важке становище хворого.
г) тяжке положення хворого.
5. Відредагуйте речення:
У кожної людини є своя власна заповітна мрія. Молодь-це майбутнє країни, на них народ покладає великі надії. Прочитавши розповідь про дитячі роки Катерини Білокур, у мене виникло бажання ближче познайомитися з її творчістю. Сумно зітхає посаджений ще моїм дідусем омитий дощем сад. Вчора я не ходив на каток і просидів дома весь день. На дитячій площадці покрасили качелі і карусель. Тепер по вулицям ходити опасно: всюди сосульки і ужасний голольод.
Варіант 21
Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування.
Фразеологічні одиниці, точність їх вживання.
3. Виконайте тестові завдання:
У якому рядку всі іменники ІІ відміни мають у формі родового відмінка однини закінчення -а (-я)?
А Комп’ютер, поніделок, Київ, педагог, відмінок.
Б Склад (слова), вид, рід, викладач, спосіб.
В Дослідник, професор, парк, горох, лід.
Г Кодекс, сир, долар, іменник, студент.
У якому рядку від усіх прикметників правильно утворено вищий ступінь порівняння?
А Вузький-вузчий, дорогий-дорожчий, високий-вищий, широкий-ширший.
Б Чорний-чорніший,поганий-поганіший, молодий-молодший, низький-нищий.
В Глибокий-глибший, ефективний-більш ефективний, рідний-рідніший, добрий-добріший.
Г Чистий-чистіший, легкий-легший, далекий-більш далекий,важкий-важкіший.
3) У якому рядку всі слова іншомовного походження пишуться з і, що пропущена?
А Кл…єнт, кл…н…нг, маркет…нг, б…знес.
Б Економ…ст, тр…умф, ліз…нг, депоз…т.
В Банк…р, ем…с…я, дубл…кат, рем…с…я.
Г Акц…онер, дубл…кат, акред…т…в, акт…в.
Провідміняйте числівник 468. (Р. в., Д. в., О. в., М. в.)
Підкресліть у переліку запропонованих варіантів правильні кліше.
1. а) важке положення хворого;
б) важкий стан хворого;
в) важке становище хворого.
5. Виправте помилки у реченнях:
Завдяки хворобі він відстав від інших. Переверніть сторінку книжки. Він діяв згідно розпорядження. Приймати участь у науково-практичній конференції. Більша половина студентів поступила в Національний Університет Львівська Політехніка по результатам екзаменів, які вони здавали після підготовчих курсів.
Варіант 22
Морфологічні норми сучаної української літературної мови, варіанти норм.
Науковий стиль, його стильові і мовні ознаки, сфера застосування.
3. Виконайте тестові завдання:
У якому рядку іменник ІІ відміни однини вжито правильно?
А Директору Херсонської філії комбінату «Сяйво» Коваленко Семену Петровичу.
Б Директору Херсонської філії комбінату «Сяйво» Коваленкові Семену Петровичу.
В Директорові Херсонської філії комбінату «Сяйво» Коваленку Семенові Петровичу.
Г Директорові Херсонської філії комбінату «Сяйво» Коваленко Семену Петровичу.
У якому рядку не від усіх поданих прикметників можна утворити ступені порівняння?
А Близький, дорогий, добрий, далекий.
Б Світлий, складний, мертвий, тихий.
В Сміливий, широкий, важкий, темний.
Г Яскравий, швидкий, легкий, свіжий.