 |
|
Стадии развития команды
Лидерство и командообразование.
Введение.
Что такое команда?(2-3минуты)
Команда – коллектив единомышленников, имеющий общую цель и сплочённый вокруг лидера.
Факторная модель создания и развития команды.
Цель
 | |||||
 | |||||
 | |||||
состав взаимодействие
 |
|
Лидер
Цель
-выполнимая
-оцениваемая
-конкретная
и т.д. (подробнее на соц.проектировании)
Вопрос: Как вы думаете, цель зависит от состава команды или состав команды от поставленной цели?
Ответ: Состав от цели. Соответственно, состав должен быть компетентен.
цель состав
2.Составe
-2…17
-разнополые
-одновозрастные
-взрослые t
 |
Лидер
Лидер-это …?
Лидер-человек, обладающий наибольшим авторитетом в группе.
состав лидер (авторитет)
Перечислите основные качества, которыми должен, на ваш взгляд, обладать лидер.
| Интеллектуальные способности | Черты характера личности | Приобретенные умения |
| · Ум и логика · Рассудительность · Проницательность · Оригинальность · Концептуальность · Образованность · Знание дела · Речевая развитость · Любопытство и познавательность · Интуитивность | · Инициативность · Гибкость · Бдительность · Созидательность и творчество · Честность · Личностная целостность · Смелость · Самоуверенность · Уравновешенность · Независимость · Самостоятельность · Амбициозность · Потребность в достижениях · Настойчивость и упорство · Энергичность · Властность · Работоспособность · Агрессивность · Стремление к превосходству · Обязательность · Участливость | · Умение заручаться поддержкой · Умение кооперироваться · Умение завоевывать популярность и престиж · Такт и дипломатичность · Умение брать на себя риск и ответственность · Умение организовывать · Умение убеждать · Умение менять себя · Умение быть надежным · Умение шутить и понимать юмор · Умение разбираться в людях |
Харизма является формой влияния на других посредством личностной привлекательности, вызывающей поддержку и признание лидерства
Существует также типология лидерства:
| Лидер может быть | Основание для типологии |
| · Формальный (официальный) · Неформальный (обладает общепринятым авторитетом, но не занимает официальных лидерских позиций) | Сфера взаимоотношений |
| · лидер-организатор (лидер-созидатель) · лидер-дезорганизатор (лидер-разрушитель) | С позиции организованности |
| · универсальный лидер (лидер в любой обстановке) · ситуативный лидер(ситуационный) | Характер деятельности |
Существуют также некие критерии, по которым можно оценить лидера.
Перечислите(2-3минуты)
-умение ставить цели
-результативность
-умение создавать рабочую атмосферу в группе
-умение решать конфликты
-умение нестандартно мыслить в стандартной ситуации
-умение принимать решения
-умение брать на себя ответственность
Очень важно отличать лидера от руководителя.
1. Лидер регулирует межличностные отношения в группе; руководитель осуществляет регуляцию официальных отношений группы с социальным окружением.
2. Лидерство – феномен микросреды (внутригруппового взаимодействия); руководство – феномен макросреды (внегрупповых, общественных взаимодействий).
3. Лидерство устанавливается стихийно, руководство – организованно.
4. Руководитель производит санкционированные действия согласно своим должностным инструкциям, действия лидера неформальны.
5. Сфера деятельности лидера – малая группа, первичный коллектив; сфера руководителя – шире, так как он формально представляет группу в обществе.
От вопроса, кто является лидером, перейдём к вопросу, что и как лидеры делают.
Итак, существуют 3 основных стиля лидерства.
4.Взаимодействие (стили лидерства)
| Критерий | Авторитарный стиль | Демократический стиль | Пассивный стиль |
| Природа стиля | Сосредоточие всей власти и ответственности в руках лидера Прерогатива в установлении целей и выборе средств Постоянный контроль | Делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций у лидеров Принятие решений раздельно по уровням на основе участия | Снятие лидером с себя ответственности и отречение от власти в пользу группы/ организации Представление возможности самоуправления в желаемом для группы режиме |
| Сильные стороны | Внимание срочности и порядку, возможность предсказания результата | Усиление личных обязательств по выполнению работы через участие в управлении Контроль лидера | Позволяет начать дело так, как это видится и без вмешательства лидера |
| Слабые стороны | Имеется тенденция к сдерживанию индивидуальной инициативы Недовольство команды | Демократический стиль требует много времени | Группа может потерять скорость и направление движения без лидерского вмешательства Скоро лидер сменится |
5.Цель взаимодействие (процессы)
Процессы – любые действия, помогающие достижению цели.
6.Состав взаимодействие (командные роли)
Пример с офисом.(в идеале, каждый человек выполняет какую-то роль = занимает ячейку)
7.Лидер цель (приверженность)
В первую очередь, лидер должен быть привержен цели. Если лидер не может заинтересовать команду, то он не лидер.
Внешняя среда
Внешн.среда может быть благоприятной и неблагоприятной.
В случае ССУ это администрация.
Стадии развития команды