 |
|
Хід години спілкування
Вступне слово вчителя:дорогі діти, сьогодні ми з вами поговоримо про дружбу, добро та ввічливість. Кожен з нас хоче мати друзів та бути в центрі всіх справ, але для цього потрібно вміти прислухатися і поважати один-одного. Тому сьогодні ми з вами цьому повчимося.
1. Гра "Струмочок".
Діти стають парами один за одним, взявшись за руки і піднявши їх вгору. Ведучий (старшокласник) проходить під піднятими руками і вибирає когось собі в пару. Вони разом доходять до кінця струмочка і встають ззаду. Залишившись без пари гравець стає ведучим. Важливо зазначити, що старшокласник обирає тих дітей, яких не обирають інші діти, таким чином зрівнюючи їхні права.
Гра «Король компліменту».
Один учень сідає на стілець-трон. У нього в руках вирізані з картону сердечки. Інші учні по черзі говорять йому компліменти. За 1 кращий комплімент вручається сердечко. Потім на трон сідає інший учень. Королем чи королевою компліменту стає той, у кого буде найбільше сердечок. Аналіз гри. - Чи легко було вголос промовляти комплімент? - Які почуття ви відчули, коли промовляли комплімент і коли чули його в свою адресу? - Що було приємніше – слухати комплімент чи промовляти його? Слово учителя. Не забувайте помічати і оцінювати те гарне, що є у ваших друзів, рідних, знайомих. Не соромтеся говорити компліменти. Вони допоможуть вам позбавитися свар, підтримають того, кому погано. У спілкуванні потрібно враховувати етичні табу: не запитувати про вік співбесідника, про його заробіток, не виявляти надмірну цікавість до його особистого життя тощо. Як ви гадаєте, які якості людини допомагають спілкуванню, а які ускладнюють його?
Загадки про дружбу
Ми в біді допомагаємо ,
Разом ми вчимось і граєм,
Разом ходимо в магазин.
Коли немає тебе, то я один.
Приходь швидше, я сумую ,
Мені без тебе сумно гратись.
З тобою добре спілкуватись,
Бо ми з тобою справжні …(друзі)
***
На контрольній дасть списати,
З ним вчимося ми і граєм.
Якщо треба, дасть пораду ,
Знає мій будь секрет …(друг)
***
Кажуть , що ми схожі.
Відповідаємо : «Ну і що ж? ».
Кажуть, що ми нерозлучні.
Один без одного нам нудно.
Ну і що! Адже ми …(подружки)
Радість ділить він зі мною ,
За мене він завжди горою.
Коли біда прийде зненацька,
Завжди підтрима вірний … (друг)
***
Скажеш так чи надішлеш поштою —
Я від цього нічим не змінюся.
Я людині нічого не коштую,
Але високо нею цінуюсь. (Слова ввічливості.)
***
Про яку, вгадайте, йдеться людську вдачу?
Зроду не збіднієш з нею, далебі!
Бо за тую вдачу матимеш віддачу,
Що роздав ти людям — вернеться тобі. (Щедрість.)
***
У тварини не буває,
Навіть і у шимпанзе.
Хоч зубів і не має,
А людину — гризе. (Совість, сумління.)
Заключне слово вчителя:отже, сьогодні ми з вами спільними зусиллями повчились тому, що таке дружба і хто такий друг, а також як бути добрим другом. Тепер ви вмієте дарувати один одному теплі слова, висловлювати підтримку та загалом бути чемними в дружбі. То що, будете добрими друзями один одному? – «Та-ак!» - я вам вірю і сподіваюсь, що це не порожні слова! Дякую Вам за плідну працю і всього Вам найкращого!