 |
|
По окончании изучения курса студенты должны
знать:
-принципы действий при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
-опасности, возникающие в повседневной жизни;
-государственную политику в области подготовки и защиты населения от опасных, чрезвычайных ситуаций, терроризма;
-права и обязанности граждан по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
-единую государственную систему предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, её структуру и задачи;
-характеристики опасностей природного, техногенного и социального происхождения;
-принципы, правила и требования безопасного поведения и защиты в различных условиях и чрезвычайных ситуациях;
-средства и методы личной и коллективной защиты.
уметь:
-применять полученные теоретические знания на практике, в повседневной жизни;
-применять практические навыки обеспечения безопасности в опасных ситуациях, возникающих в учебном процессе и повседневной жизни;
-организовать спасательные работы в условиях чрезвычайных ситуаций различного характера;
-использовать средства и методы личной и коллективной защиты;
-грамотно организовывать работу с родителями по вопросам поведения детей в быту;
-формировать у учащихся психологическую устойчивость поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях;
-способствовать социализации, формированию общей культуры личности учащихся.
владеть:
-методикой формирования у учащихся психологической устойчивости поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях, а также в условиях проведения террористических актов;
-навыками по организации профилактических мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждениипри угрозе или возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций, террористических актов;
-навыками по организации защиты и обеспечению безопасности в образовательном учреждениипри угрозе или возникновении опасных и чрезвычайных ситуаций, террористических актов;
7. Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы(для всех направлений подготовки, на
которых обеспечивается данная дисциплина).
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единицы (из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов); 72 часа.
| № п/п | Шифр и наименование направления с указанием профиля (названием магистерской программы), формы обучения | Курс | Семестр | Виды учебной работы в часах | Вид итогового контроля (форма отчетности) | ||||||||
| Трудоемкость в часах / ЗЕТ | Всего аудит. | Часов в интеракт.форме. (из ауд.) | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Часы на СРС (для дисц-н с экзаменом, включая часы на экзамен)* | |||||||
| 040400.62 Социальная работа, профиль «общий» (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 040700.62 Организация работы с молодёжью, профиль «общий» (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 071800.62 Социально-культурная деятельность, профиль Менеджмент социально-культурной деятельности (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 050100.62 Педагогическое образование, профиль «дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)» | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 040100.62 Социология, профиль общий (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 030600.62 История, профиль общий (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность, профиль общий (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 035700.62 Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
| 031300.62 Журналистика, профиль Тележурналистика (ОФО) | 72/2 | - | зачет | ||||||||||
Содержание дисциплины (модуля).
Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:
| № п/п | Наименование раздела, темы | Количество часов | |||||||||
| Вариант 1 | Вариант 2 | ||||||||||
| Всего ауд.ч./в интеракт.ф. | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Часов на СРС | Всего ауд.ч./в интеракт.ф. | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Часов на СРС | ||
| Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 6/2 | 6/2 | |||||||||
| Опасные ситуации природного и техногенного характера, их предупреждение и защита от них | 4/2 | 4/2 | |||||||||
| Опасные ситуации в населенном пункте | 4/2 | 4/2 | |||||||||
| Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них | 4/2 | 4/2 | |||||||||
| Государственная система защиты в ЧС | 4/2 | 4/2 | |||||||||
| Организация мероприятий по обеспечению безопасности в образовательном учреждении | 4/2 | 4/2 | |||||||||
| Итого: | 26/12 | 26/12 |
Вариант 2 для специальности 035700.62 Лингвистика, профиль Перевод и переводоведение (ОЗФО)
Содержание разделов дисциплины.