 |
|
Краткое описание компонент
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА (СИЛЛАБУС)
«Государственный земельный кадастр»
Кафедра: «Землеустройство»
2012/2013 учебный год, 2 семестр
Пререквизиты:Научные основы кадастра, Геодезия, Фотограмметрия
Постреквизиты:Кадастр застроенных территории, Организация землеустроительных работ, Участковое землеустройство
Специальность:6М090300-Землеустройство,
Количество кредитов: 3 кредита
Ф.И.О. преподавателя: Абдукаримов А.Г.
Адрес: улица, корпус, аудитория кафедры ул.Сатваева 28. 6.2-209
Тараз 2012
Цель и задачи дисциплины
Рациональное использование земли является широкой комплексной проблемой, которая касается всех сторон организации сельскохозяйственного производства. Разработка этой проблемы требует тщательного изучения имеющихся земельных ресурсов. Обоснования системы показателей и методов объективного анализа фактического уровня использования земель и планирования его на перспективу, определения на этой основе общих направлений и разработки системы конкретных мероприятий, повышения плодородия почвы и улучшения использования земель применительно к местным природно-климатическим и экономическим условиям.
Что вы будете знать и уметь
При изучении данного курса студент будет знать и уметь решать проблемы сохранения и рационального использования земельных ресурсов в сельскохозяйственном производстве может быть решена при осуществлении широкого комплекса мероприятий, включающих социально-экономические, организационные, правовые и административные.
Содержание программы
| № недель | Занятия (дата) | Наименование темы занятий, литературы, промежуточной аттестации | Литература |
| 1 занятие | Вводная лекция. Ознакомление с курсом. Цель и задача дисциплины. | [1], с. 3-8 [3], с. 6-22 | |
| 2 занятие | Теоретические основы государственного земельного кадастра | ||
| 1 занятие | Понятие об учете и земельном кадастре. Виды народнохозяйственного учета. | [1] с. 8-25 | |
| 2 занятие | Государственный земельный кадастр, его содержание и порядок ведения. | ||
| 1 занятие | Составные части государственного земельного кадастра. | [1], с. 104-106 | |
| 2 занятие | Регистрация землепользований государственная земельно-кадастровая книга. | ||
| 1 занятие | Объект земельного кадастра и его основные категории. | [1], с. 62-68 [3], с. 69-74 | |
| 2 занятие | Единый государственный земельный фонд страны. Основные категории земель. | ||
| 1 занятие | Классификация угодий при земельном кадастре. | [1], с. 72-78 | |
| 2 занятие | Характеристика и отличительные особенности земельных угодий. Аттестация по тестам | ||
| 1 занятие | Народнохозяйственное значение земельного кадастра. Виды и принципы земельного кадастра. | [1], с. 26-38 | |
| 2 занятие | Виды земельно-кадастровых документов. | ||
| 1 занятие | Землепользование – основная земельно-кадастровая единица. | [1], 69-72 | |
| 2 занятие | .Предоставление земель в бессрочное и временное пользование. | ||
| 1 занятие | Получение, обработка и анализ данных земельного кадастра. | [1], с. 79-85 | |
| 2 занятие | Способы получения земельно-кадастровых данных. | ||
| 1 занятие | Статистические методы получения, обработки и анализа данных земельного кадастра. | [1], с. 85-89 | |
| 2 занятие | Основные формы, виды и способы статистического наблюдения. | ||
| 1 занятие | Автоматизированная информационная система земельного кадастра | [3], с. 168-179 | |
| 2 занятие | Формирование автоматизированной информационной системы земельного кадастра (АИС ЗК) | ||
| 1 занятие | Учет количества и качества земель. | [1], с.106-110 | |
| 2 занятие | Заполнение формы №22 и 22а | ||
| 1 занятие | Оценка земель. Общие положения оценки земель. | [1], с. 111-115 | |
| 2 занятие | Бонитировка почв. | ||
| 1 занятие | Экономическая оценка земель. Понятие и задачи экономической оценки земель. | [1], с. 120-126 | |
| 2 занятие | Показатели экономической оценки земель. Аттестация по тестовым вопросам. | ||
| 1 занятие | Кадастр природных ресурсов | [1,] с. 16-26 | |
| 2 занятие | Содержание и порядок ведения государственного земельного кадастра | ||
| 1 занятие | Обзорная лекция. | [1] | |
| 2 занятие | Завершение СРС. Сдача СРС. |
Список основной и дополнительной литературы:
| №№ п/п | Наименование учебника, учебного пособия и т.д. | Издательство год издания | Наименование библиотеки, местонахождение | Количество экземпляров |
| 1. | Земельный кадастр Т.П.Магазинщиков | «Вища школа», 1987, с. 423 | ТарГУ Сатпаева ,28 | |
| 2. | Земельный кадастр Дегтярев И.В. | Москва, 1979 | -//- | |
| 3. | Земельный кадастр Управление земельными ресурсами в рыночных условиях Сейфуллин Ж.Т. | Алматы, 2001 с. 217 | -//- | 2,5 |
Дополнительная литература
| 4. | Справочник землеустроителя | М.Рассель Хозиздат., 1976 с. 207 | -//- | |
| 5. | Почвоведение Кауричев И.С. | М. Колос,1967 с. 396 | -//- |
Краткое описание компонент
Преподавание курса «Земельный кадастр» включает основные виды занятий:
- лекционные занятия;
- практические занятия;
- консультации (по графику).
1. В рабочей учебной программе проведены тематики лекционных занятий. После каждой лекции Вам необходимо прочитать весь заданный материал из основных учебников. Ваша подготовка будет проверяться тематическим опросом. На занятиях у студентов кроме конспекта выполнения РГЗ.
2. На практических занятиях решаются задачи на прочитанный теоретический материал. Тематика каждого занятия указана в рабочей программе. Для подготовки к каждому занятию необходимо повторить пройденный материал ( смотри перечень контрольных вопросов в программе). Ваша работа на практических занятиях контролируется преподавателем с выставлением промежуточных оценок за 5-10 минут.
3. По пройденному материалу курса предусмотрена самостоятельная работа студента (СРС) заключающаяся в выполнении расчетно-графических заданий (РГЗ). РГЗ выполняется на нелинованной бумаге формата А 4. У каждого студента свой номер варианта РГЗ согласно записи его фамилии в журнале преподавателя. Условия задач, согласно номеру РГЗ и номеру варианта студент выписывает с литературы, указанной преподавателем или выдается на специальных бланках. РГЗ должно быть решено в течении времени указанного преподавателем. Студент должен защитить РГЗ в указанное преподавателем время. Без защиты – РГЗ считается не выполненным. РГЗ является основным видом контроля, выполнение и защита РГЗ является обязательным. Выполнение РГЗ, его защита оценивается в баллах.
4. По пройденным материалам лекционных и практических занятий запланировано два коллоквиума, на которых проверяется усвоение, как пройденного материала, так и приобретение навыков решение задач. Аттестация может проводиться либо в письменной форме, либо в форме собеседования.
5.Посещаемость всех видов занятий, работа у доски, своевременное выполнение и защита РГЗ будет оцениваться в баллах категорией – активность. Посещение занятий студентов является обязательным. За пропуски занятий устанавливается штрафная санкция равная 1 баллу за одно занятие. Исключение составляет болезнь студента. В этом случае студент предоставляет медицинскую справку со студенческой поликлиники.
Опоздание на занятия не допускается. Возможным является только если занятие проходит на первой паре (8 
). В этом случае, первые 5 минут студент заходит без разрешения и проходит на свободное место, не отвлекая аудиторию, после 8 
допуск на занятие закрыт.
За срыв сроков сдачи РГЗ устанавливается штрафная санкция равная 2 баллам. За невыполнение работ по ИРК – 2 штрафных балла. За несвоевременную сдачу «Тематического опроса» - штрафная санкция равная 1 баллу. За неподготовленность к занятиям – 2 балла.
Мы ожидаем, что Ваше отношение к курсу и поведение будут соответствовать кодексу чести студента. Вы должны быть дисциплинированными, уважительно относиться к преподавателям и сокурсникам. Преподаватель вправе накладывать штрафные санкции (штрафные баллы), которые будут учитываться в аттестационной оценке. Штрафные баллы могут быть наложены и при неподготовленности студента к занятиям, невыполнении письменных заданий или списывании на экзаменах. Количество штрафных баллов по отдельным нарушениям учебного процесса указывается преподавателем в начале изучения курса.