 |
|
Список використаної літератури.
Луганський національний
Університет імені Тараса Шевченка
Кафедра дошкільної
Та початкової освіти
Інститут педагогіки і психології
Затверджую
“_____”___________20__ р.
Завкафедри
Проф. Гавриш Н. В.
___________________________________
Тематика курсових робіт
З методики викладання математики
В початкових класах (шкільного курсу математики і методики)
(методичні рекомендації до їх написання)
Для студентів денної та заочної форми навчання
Вимоги до курсової роботи
Структура курсової роботи
Вступ(актуальність теми, об’єкт, предмет, мета, завдання і методи дослідження)
Слід коротко зупинитись на основних положеннях Державного стандарту, голових завданнях учителя на сучасному етапі розвитку початкової освіти в цілому і зокрема початкової математичної освіти стосовно обраної теми. На основі опрацьованої літератури, досвіду роботи вчителів обгрунтувати актуальність теми, мету, об’єкт, предмет, методи курсового дослідження.
У Розділі 1 (3 параграфи) розкриваються наукові, психолого-педагогічні основи обраної проблеми; характеризуються історичні аспекти проблеми; розкривається сутність основних понять дослідження, описуються вивірені психологічні теорії та педагогічні принципи, на які спирається вивчення розглянутої теми, аналізуються програми, підручники, існуючі методики та технології, засоби.
Увага! Обов’язково цитування першоджерел або їх аналіз з вказівками на джерело та сторінки [24, с.45]. Загальний обсяг розділу – 12-15 сторінок, які розподілені на 3 параграфи. Наприкінці кожного параграфу – висновки.
Розділ 2Визначаються хід курсового дослідження й учасники експерименту (класи або групи учнів), розробляється план експерименту й експериментальні матеріали, методика його проведення, обробки отриманих результатів, описуються шляхи впровадження їх в школу. Розділ містить 2-3 параграфи залежно від суті експериментальної роботи, а саме: констатувальний експеримент, власна розробка методичного матеріалу (програма, методика, методи реалізації умов, система роботи тощо) та аналіз результатів експерименту.
Існуючі в роботі таблиці, малюнки нумеруються окремо та мають відповідну змісту назву (1.1, 1.2 – в першому розділі, 2.1, 2.2. … - у другому). Обсяг розділу – 15-17 сторінок.
Наприкінці кожного параграфу – висновки.
Висновки.У висновках лаконічно, без аналізів, доповідей, ілюстрацій, у тісній формі викладаються наслідки, здобуті під час виконання роботи.
Список використаної літератури.
До списку включаються лише ті праці та джерела, які згадувались або використовувались в роботі. Список оформлюється відносно вимогам. В списку повинні бути присутні наукові педагогічні, психологічні, методичні видання, періодичні видання, інтернет-ресурси за темою дослідження. Обсяг – не менше 40 джерел.
Додатки. До курсової роботи з методики викладання математики необхідно прикладати додатки, де подаються зразки уроків, дидактичного матеріалу, збірки задач, завдань, роботи учнів тощо.В додатки виносяться об’ємні таблиці, приклади діагностичних методик, методичні розробки, малюнки тощо. В тексті роботи обов’язково необхідно робити посилання на конкретний матеріал додатків.