 |
|
Требования к уровню освоения дисциплины
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра конституционного и административного права
Чикильдина А.Ю.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине
ЛЕСНОЕ право
(направления подготовки магистров 030900.68 Юриспруденция по профессионально - образовательной программе «Природоресурсное право, экологическое право, земельное право»)
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол № ……..от «…..» .........................2011 г.
Подпись заведующего кафедрой
………………………………..
ВОЛГОГРАД
Содержание
| Наименование раздела | № Стр. | |
| 1.1. | Цели и задачи учебной дисциплины | |
| 1.2. | Требования к уровню освоения дисциплины | |
| 1.3. | Принадлежность дисциплины к учебному циклу и междисциплинарные связи | |
| 1.4 | Тематический план учебной дисциплины | |
| 1.5. | Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
Цели и задачи учебной дисциплины
Целью учебной дисциплины «Лесное право» является профессиональная подготовка юристов, обладающих знанием действующего экологического законодательства и практики его применения, способных проводить политику рационального использования и охраны леса как природного ресурса в интересах настоящего и будущего поколений людей.
Задачи учебной дисциплины «Лесное право» заключаются в обеспечении глубокого изучения действующего лесного законодательства для его правильного понимания и применения, разрешения коллизий в законах и иных нормативных правовых актах, а также изучения особенностей включения лесных ресурсов в гражданско-правовой оборот; установления порядка организации и проведения лесных конкурсов (аукционов); выявления основных объектов правового регулирования лесного законодательства; определения разрешенных видов использования леса; анализа форм собственности на лесные участки; уяснения особенностей регулирования рационального лесопользования и лесоводства; изучения системы государственного управления лесами.
Место дисциплины«Лесное право» в профессиональной подготовке студента обусловлено тем, что лесное право является комплексной отраслью права, которая активно использует межотраслевые правовые институты, такие как институт государственного управления, институт права собственности, институт ответственности, что способствует развитию и становлению межотраслевых связей при правовом регулировании общественных отношений по использованию, охране и воспроизводству лесных ресурсов.
Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины «Лесное право» студент должен уметь толковать и правильно применять законы и другие нормативные правовые акты в области использование, охраны и восстановления лесов; анализировать и оценивать ситуации в области лесопользования и охраны лесов для применения необходимой правовой нормы, в том числе в случае пробелов в законодательстве; овладеть навыками правоприменения, как в вопросах собственности и иных прав на лесные ресурсы, также и в вопросах лесопользования в зависимости от их вида; исследовать виды и состав правонарушений, связанных с лесными ресурсами; понимать цели и значение наказания и экономического стимулирования в данной области правового регулирования.
Студент, прошедший курс обучения по дисциплине «Лесное право», должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно- консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).