 |
|
Алгоритм самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Аудит»
 | |||||
 | |||||
|
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ
| № п. п. | Наименование источника | Кол-во экз. | Кол-во студентов, одновременно изучающих дисциплину | К обесп. |
| основная литература | ||||
| Аудит. Учебник / под ред. Р.П.Бурлыга. - М.: ЮНИТИ-ДАНА,2009.- 461 | ||||
| Ерофеева В.А. Аудит. Учебник.- М.: Юрайт, 2011.638 с. | ||||
| Подольский В.И., Савин А.А., Сотникова Л.В. Аудит. - М., ЮНИТИ-ДАНА, Аудит, 2007. - 407 с. | ||||
| дополнительная литература | ||||
| Шеремет А.Д., Суйц В.Л. Аудит: учебное пособие. -М.: ПРИОР, 2006.- 234 с. | ||||
| ИТОГО: |
ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Матрица оценочных средств
| Индекс компетенции | Цикл | Практика, НИР | ИГА | ||||||
| Б.1 | Б.2. | Б.3. | |||||||
| базовая | вариативная | базовая | вариативная | базовая | вариативная | ||||
| ОК-1 | + | ||||||||
| ОК-4 | + | ||||||||
| ОК-5 | + | ||||||||
| ОК-6 | + | ||||||||
| ОК-7 | + | ||||||||
| ОК-12 | + | ||||||||
| ПК-1 | + | ||||||||
| ПК-2 | + | ||||||||
| ПК-3 | + | ||||||||
| ПК-4 | + | ||||||||
| ПК-5 | + | ||||||||
| ПК-7 | + | ||||||||
| ПК-12 | + | ||||||||
| Виды аттестации | Формы аттестации | ||||||||
| текущая | УО | + | |||||||
| РЗ | + | ||||||||
| промежуточная | Р | + | |||||||
| Э | + | ||||||||
| итоговая | ГЭ | + | |||||||
| ВКР | + |
УО – устный опрос; РЗ – решение задач; Р – рейтинг; Э – экзамен; ГЭ – государственный экзамен; ВРК – выпускная квалификационная работа
Типы контроля
При оценке уровня овладения компетенцией используются три типа контроля: текущий, промежуточный и итоговый контроли.
Текущий контроль осуществляется на каждом занятии: лекции и практическом занятии. На лекционных занятиях преподаватель должен предусмотреть время на устные вопросы по ранее освоенной теме.
На практических занятиях текущий контроль осуществляется путем оценки работы студента: результата решения практических задач и ответов на теоретические вопросы.
Вопросы по темам лекций
Тема 1. Сущность и содержание аудита
1. Какова роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики?
2. В чем отличия аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы?
3. Каковы особенности развития аудита в зарубежных странах?
4. В чем заключаются цель и задачи аудита?