 |
|
А. ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ
МАТЕРИАЛЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЦИТОЛОГИИ
Составители: профессор С.Ю.Виноградов, профессор С.В.Диндяев, старший преподаватель В.В.Криштоп
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Предисловие | |
| А. ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ | |
| А.1 Цитология | |
| А.2.Структурно-функциональные уровни организации живой материи | |
| А.3. Клеточная теория | |
| Б. МЕТОДЫ и ОБЪЕКТЫ ЦИТОГИСТОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | |
| Б.1. Микроскопы | |
| Б.1.1. Световые микроскопы | |
| Б.1.2. Электронный микроскоп | |
| Б.2. Объекты цитогистологического исследования | |
| Б.2.1. Изготовление гистологического препарата | |
| Б.3. Специальные технологии цитогистологических исследований | |
| В. ОСНОВЫ ЦИТОЛОГИИ | |
| В.1. Общие вопросы | |
| В.1. 1. Основные структурно - функциональные характеристики клетки | |
| В.1. 2. Проявления жизнедеятельности клетки | |
| В.1. 3. Регуляция жизнедеятельности клетки | |
| В.1.4. Значение цитологии для медицины | |
| Г. СТРУКТУРНО–ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КЛЕТКИ | |
| Г.1. Плазмолемма (цитолемма) | |
| Г.1.1. Плазматическая мембрана | |
| Г.1.2. Гликокаликс | |
| Г.1.3. Кортекс | |
| Г.1.4. Поверхностные структуры клетки | |
| Г.1.5. Межклеточные контакты | |
| Г.1.6. Общие функции плазмолеммы | |
| Г.2. Цитоплазма | |
| Г.2.1. Органеллы | |
| Г.2.1.1. Митохондрии | |
| Г.2.1.2. Эндоплазматическая сеть - ЭПС | |
| Г.2.1.3. Комплекс Гольджи | |
| Г.2.1.4. Лизосомы | |
| Г.2.1.5. Пероксисомы | |
| Г.2.1.6. Рибосомы | |
| Г.2.1.7. Центросома | |
| Г.2.1.8. Цитоскелет | |
| Г.2.2. Включения | |
| Г.2.3. Гиалоплазма | |
| Г.3. Ядро | |
| Г.3.1. Кариолемма | |
| Г.3.2. Хроматин | |
| Г.3.3. Ядрышко | |
| Г.3.4. Кариоскелет | |
| Г.3.5. Кариоплазма | |
| Г.4. Общий план строения клетки | |
| Д. ЦИТОФИЗИОЛОГИЯ | |
| Д.1. Структурно функциональные аппараты клетки (СФАК) | |
| Д.1.1. Генетический аппарат | |
| Д.1.2. Аппарат внутриклеточных синтезов и структуризации | |
| Д.1.3. Аппарат внутриклеточного пищеварения и дезинтоксикации | |
| Д.1.4. Энергетический аппарат | |
| Д.1.5. Опорно–двигательный аппарат | |
| Д.2. Мембранный конвейер | |
| Д.3. Воспроизведение клеток | |
| Д.3.1. Митотический цикл | |
| Д.3.1.1. Интерфаза | |
| Д.3.1.2. Собственно митоз | |
| Д.3.1.3. Специальные разновидности митоза | |
| Д.3.2. Внутриклеточная регенерация (эндорепродукция) | |
| Д.3.2.1. Варианты течения эндорепродукции | |
| Д.4. Реактивность клетки | |
| Д.4.1. Морфофункциональная классификация Раздражителей | |
| Д.4.2. Типы клеточных реакций | |
| Д.4.3. Структурные проявления реакций | |
| Д.4.3.1. Обратимые клеточные реакции | |
| Д.4.3.2. Необратимые клеточные реакции | |
| Д.5. Клеточная рецепция | |
| Д.6. Комплексные процессы жизнедеятельности, сопряженные с активным внутриклеточным транспортом, синтезом и пищеварением | |
| Д.6.1. Клеточная секреция | |
| Д.6.1.1. Секреторный цикл клетки | |
| Д.6.1.2. Типы клеточной секреции | |
| Д.6.2. Эндоцитоз | |
| Д.6.3. Экзоцитоз | |
| Д.6.4. Трансцитоз | |
| Д.6.5. Экскреция | |
| Д.7. Возрастные изменения клетки | |
| Д.7.1. Старение клетки | |
| Д.7.1.1. Структурно-функциональные изменения клетки при старении | |
| Д.7.2. Физиологическая (естественная) смерть клетки | |
| Д.7.2.1. Структурно-функциональные изменения клетки при апоптозе | |
| Д.8. Гибель клетки (некроз) | |
| Д.9. Общая граф-схема цитофизиологии | |
| Примеры контрольных вопросов | |
| Примеры тестов первого уровня | |
| Примеры тестов второго уровня | |
| Примеры ситуационных задач | |
| Рекомендуемая литература |
Предисловие
«Материалы к изучению цитологии» созданы на основе базовых учебников по гистологии и цитологии, учебно-методических разработок кафедры гистологии, эмбриологии и цитологии ИвГМА, а также дополнительной учебной и научной литературы. Они являются кратким вспомогательным материалом, предназначенным для предварительного ознакомления студентов медицинских вузов с трудоемким и сложным предметом «Цитология» в условиях минимизирования программных учебных часов лекций и практических занятий. Данные разработки не подменяют учебники и учебные пособия, рекомендованные Министерством для изучения предмета. По мысли авторов они могут стать начальной ступенью в изучении функциональной морфологии клетки.
Кроме фактологического текста предлагаемые материалы снабжены авторскими схемами, тестами первого и второго уровня, ситуационными практикоориентированными задачами. Их познавательный потенциал характеризуется медицинской направленностью и предназначен, прежде всего, для будущих врачей.
Заведующий кафедрой гистологии, эмбриологии и цитологии ГБОУ ВПО ИвГМА, доктор медицинских наук, профессор С.Ю.Виноградов
А. ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ
А.1. Цитология - одна из фундаментальных биологических наук, которая в микроскопическом и ультрамикроскопическом диапазоне изучает структуру клетки и ее функции. Она имеет большое значение для теоретической и практической медицины.
● Цитология как учебная дисциплина для медицинских вузов входит в состав гистологии,которая включает в себя цитологию(науку о клетке), эмбриологию (науку о развитии зародыша), общую гистологию (науку о тканях), частную гистологию (науку о микроскопическом строении органов).
● Знание источников происхождения, закономерностей развития, а также нормальной структуры и функции клеток, тканей и органов совершенно необходимы для понимания механизмов возникновения заболеваний, формирования алгоритмов клинической диагностики, лечения и профилактики во всех областях практической медицины.
А.2.Структурно-функциональные уровни организации живой материи
●В процессе эволюции биосферы последовательно сформировались уровни организации живой материи: клеточный, тканевой, суборганный, органный, системный и организменный.
●Организм человека представляет собой целостную биологическую систему, включающую сформированные в фило- и онтогенезе уровни структурно-функциональной организации живой материи.
А.3. Клеточная теория – это фундаментальное обобщенное учение о клетке как структурно-функциональной единице живого. Основоположником этой теории является Теодор Шванн, который в 1838 году сформулировал ряд ее положений.. В течение многих лет она дополнялась на основании новых научных открытий. В настоящее время она сохранила свое выдающееся значение для биологии и медицины.
● Положения современной клеточной теории
● Клетка является наименьшей (элементарной) единицей живого;
● Эукариотические (ядерные) клетки животных и растительных организмов имеют сходную структурную организацию;
● Размножение клеток происходит путем деления исходных (материнских) клеток;
● Многоклеточный организм – это наследуемая, жизнеспособная, регулируемая интеграция клеток в составе тканей и органов.
●Интеграции систем клеток, тканей и органов составляют целостный организм, обладающий своей внутренней средой. Она характеризуется массой констант и параметров, которые находятся между собой в определенных количественных и качественных отношениях. Относительное постоянство и сбалансированность этих отношений в своей совокупности составляет гомеостаз организма, обладающий многими степенями надежности и резервности.
●Жизнедеятельность организма происходит во внешней среде, оказывающей на него разнообразные по силе и характеру влияния. Приспособление живого организма к постоянно изменяющимся условиям существования во внешней среде называется адаптацией.