 |
|
Тема 2. Организм и среда обитания
Тема 1. Предмет и задачи экологии
1. Выберите современное определение экологии:
1) учение о доме, жилище
2) наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и окружающей средой
3) фундаментальная комплексная наука о природе, объединяющая основы ряда классических естественных наук
2. Биоцентрическое мировоззрение...
1) ставит человека в центр природы и мироздания
2) рассматривает человека как часть природы
3) центром и целью жизни самого человека ставит тоталитарную социальную или производственную систему
3. Термин «экология» впервые ввел в науку:
1) Ю. П. Одум 3) Э. Геккель
2) В. И. Вернадский 4) К. Ф. Рулье
4. Какой метод экологических исследований является основным и позволяет исследователю, по возможности не вмешиваясь в естественный ход событий, судить об истинном характере изучаемого явления:
1) эксперимент
2) моделирование
3) наблюдение в искусственных условиях
4) наблюдение в естественных условиях
5. Раздел экологии, изучающий взаимоотношения особей (организмов) с окружающей средой, называется:
1) демэкология 3) общая экология
2) аутэкология 4) синэкология
6. Раздел экологии, изучающий взаимоотношения популяции с окружающей средой, называется:
1) демэкология 3) синэкология
2) общая экология 4) глобальная экология
7. Раздел экологии, изучающий взаимоотношения сообществ и экосистем, называется:
1) медицинская экология 3) аутэкология
2) общая экология 4) синэкология
8. Раздел экологии, исследующий общие закономерности взаимоотношений общества и природы, называется:
1) общая экология 3) социальная экология
2) популяционная экология
4) глобальная экология
9. Один из разделов экологии, изучающий биосферу Земли, называется:
1) общая экология
2) глобальная экология
3) сельскохозяйственная экология
4) химическая экология
10. Раздел экологии, изучающий болезни человека, связанные с загрязнением среды, а также способы их предупреждения и лечения, называется:
1) химическая экология 3) медицинская экология
2) экономическая экология
4) общая экология
11. Один из разделов экологии, изучающий способы получения экологически чистых сельскохозяйственных продуктов без истощения ресурсов пашни и лугов, называется:
1) экономическая экология
2) медицинская экология
3) сельскохозяйственная экология
4) юридическая экология
12. Моделированием экологических процессов занимается:
1) промышленная экология
2) математическая экология
3) экономическая экология
4) химическая экология
13. Разработкой экономических механизмов рационального природопользовании занимается:
1) промышленная экология
2) юридическая экология
3) общая экология
4) экономическая экология
14. Изучением влияния выбросов предприятий и заводов на окружающую среду, снижением этого влияния за счет усовершенствованных технологий занимается:
1) химическая экология
3) промышленная экология
2) юридическая экология
4) социальная экология
Тема 2. Организм и среда обитания
1. Отличительные особенности живых организмов:
1) мышление 4) чувствительность
2) рост и развитие 5) самовоспроизведение
3) саморегуляция 6) движение
2. Основная единица строения всех организмов:
1) атом 4) органы
2) молекула 5) изотоп
3) клетка
3. Химические элементы, входящие в состав живых организмов, называются:
1) биогенами
2) канцерогенами
3) мутагенами
4. Назовите процесс, происходящий в темной фазе фотосинтеза:
1) запасание энергии в АТФ
2) синтез углеводов
3) выделение кислорода
5. В растительных клетках световая энергия преобразуется:
1) в химическую
2) в электрическую
3) в механическую
6. Единый универсальный источник энергообеспечения клеток — это:
1) белки 3) АТФ
2) углеводы 4) липиды
7. Состояние веществ, вступающих во внутриклеточные биохимические реакции:
1) водный раствор
2) кристаллическая форма
3) гидрофобное вещество
8. Генетическая информация о структуре белков в клетках закодирована:
1) в ДНК
2) в липидах
3) в углеводах
9. Продолжите фразу: «Совокупность реакций ассимиляции и диссимиляции называется...» (метаболизм)
10. Определите, какие процессы (1—6) протекают у растении (А) и животных (Б) при участии света:
| ПРОЦЕССЫ | ОРГАНИЗМЫ |
| 1) транспирация | А — растения |
| 2) синтез витамина Д | Б — животные |
| 3) зрение | |
| 4) выработка пигмента меланина | |
| 5) фотопериодизм | |
| 6) фотосинтез |
А,
Б,
Б,
Б,
А,Б,
А
11. Автотрофы — это:
1) организмы, требующие для своего роста и развития готовые органические соединения
2) организмы, самостоятельно продуцирующие органические соединения, необходимые для роста и развития
12. Гетеротрофные организмы, питающиеся другими организмами или частицами органического вещества и перерабатывающие их в другие формы, называются:
1) консументами 3) редуцентами
2) продуцентами 4) автотрофами
13. К хемосинтетикам относятся:
1) нитрифицирующие бактерии
2) бактерии гниения
3) цианобактерии
14. Продолжите фразу: «Автотрофные организмы способны синтезировать... вещества из...» (органические из неорганических)
15. Фитофаги питаются:
1) мертвыми растительными остатками
2) живыми растениями
3) трупами животных
16. Условия существования — это:
1) совокупность необходимых для организма элементов питания
2) совокупность необходимых для организма элементов среды обитания
17. Толерантность — это способность организма выдерживать:
1) минимальные отклонения экологических факторов от оптимальных для его жизнедеятельности
2) максимальные отклонения экологических факторов от оптимальных для его жизнедеятельности
3) весь диапазон экологических факторов
18. Продолжите фразу: «Совокупность особей, способных к скрещиванию и образованию плодовитого потомства, населяющих определенный ареал, называется...» (вид)