 |
|
Игра «Угадай звуки и засели их в домики» - 2.
Цель: та же.
Описание игры: Дети получают задание: заселить в домик звуки, а какие, они должны догадаться сами. Ориентируясь на подсказку, расположенную над кругом – кружочек зеленого цвета, перечеркнутый (обозначает частицу «НЕ» - не мягкие согласные звуки), рассуждают:
- В этом домике живут звуки не мягкие, значит они – твердые согласные.
Определив «жильцов» домика, заселяют их – раскладывают кружочки синего цвета в домик. За кругом остаются все мягкие согласные звуки. Выполнив задание, дети проговаривают: «В домике живут все твердые согласные звуки. Без домика остались все мягкие согласные звуки».
 | |||||
 | |||||
 | |||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
| | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
При различении звуков по звонкости – глухости используем кружочки синего цвета с колокольчиком – это звонкие твердые согласные и зеленого цвета с колокольчиками – это мягкие звонкие согласные.
| звонкие твердые согласные звуки. |
| звонкие мягкие согласные звуки |
| глухие твердые согласные |
| глухие мягкие согласные. |
Игра «Рассели звуки по домикам»
Цель: закрепление понятий «звонкие» и «глухие» звуки и умения их дифференцировать. Употребление в речи слов с частицей «не».
Описание игры: Детям предлагается задание: расселить звуки по своим домикам, а вот какие звуки будут «жить» в домике желтого цвета, а какие в домике черного цвета, дети должны догадаться сами. Дети, ориентируясь на кружочки – подсказки, рассуждают:
- В желтом домике «живут» все не звонкие и твердые звуки, значит они глухие и твердые. В черном домике «живут» все не глухие и твердые согласные, значит они – звонкие и твердые согласные.
Правильно охарактеризовав звуки, соотнеся их с подсказками, расположенными над цветными кругами, дети заселяют «жильцов» в свои домики. В конце проговаривают: «В желтом домике «живут» все глухие твердые согласные звуки, а в черном – все звонкие твердые согласные звуки».
 |  | ||
 |
