Главная | Обратная связь

Система контролю знань

 

Дисципліна викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система запроваджується з метою удосконалення системи контролю якості знань студентів, сприяння формування системних та систематичних знань, ритмічної самостійної роботи впродовж семестру, підвищення об’єктивності оцінювання знань та адаптації до вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (ECTS).

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

· підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

· відповідність переліку, форм, та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

· відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

· подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, іспиту;

· розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення, та підвищення ефективності навчального процесу.

Оцінювання знань студентів здійснюється шляхом виконання індивідуальних завдань, які включають поточний (модульний ЗМ-1, ЗМ-2, ЗМ-3), підсумковий (КПМ) та семестровий (СК) контроль.

Результати контрольних завдань оцінюються за 100-бальною системою.

За результатами оцінювання змістовного модуля студентам виставляються бали.

Максимальна кількість балів, що може набрати студент за один семестр за три змістовних модулі - до 40 балів ( 10 балів за ЗМ1; 20 балів за ЗМ2 і 10 балів за ЗМ3), які додаються до наступних максимально можливих 40 балів, що одержує студент за комплексний підсумковий модуль (КПМ).

Загальні результати форми контролю оцінюються за 100-бальною шкалою оцінювання.

 

Параметри	Змістовний модуль 1 (ЗМ1)	Змістовний модуль2 (ЗМ2)	Змістовний модуль3 (ЗМ3)	Комплексний підсумковий модуль (КПМ)	Разом (підсумкова оцінка (СК))
Оцінка у балах	0-13	0-14	0-13	0-60	0-100

 

Орієнтовні форми контролю знань на семінарських заняттях та їх оцінка:

- доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів;

- доповнення доповіді – до 3 балів;

- експрес опитування – до 3 балів;

- колоквіум – до 4 балів;

- самостійна робота – до 4 балів;

- домашня робота _ до 4 балів;

- есе (короткі відповіді на запитання) – до 3 балів;

- тестування (з набору суджень вибрати вірні) – до 3 балів;

- реферат (змістовна письмова робота на задану тему з аналізом літератури та висновками) – до 3 балів;

- участь у дискусії – до 2 балів;

- підсумкова контрольна робота – до 5 балів.

 

У випадку відсутності студента на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття через усне опитування в поза аудиторний час (час консультацій викладача), або відпрацювати пропущене заняття шляхом написання реферату на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка у балах.

Таким чином, за цю дисципліну студентом може бути отримано максимально 100 балів за семестр. У підсумку, оцінені за 100-бальною системою, знання студента відображаються у заліковій книжці, за шкалою оцінювання, що наведено нижче. Підсумкова оцінка з дисципліни в балах (шкала Київського національного університету (КНУ) імені Тараса Шевченка) переводиться у чотирибальну (національну) шкалу та оцінку за шкалою ECTS.

 

Шкала оцінювання

За шкалою університету 100-бальн. Система	Оцінка за національною шкалою та шкалою університету	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	Відмінно		А – відмінно
85-89	Добре		В - дуже добре
75-84	С – добре
65-74	Задовільно		D – задовільно
60-64	E - задовільно (достатньо)
0-59	Незадовільно		FX -(незадовільно з можливістю повторного складання

Тематичний план дисципліни

 

№ теми	Назва теми	Кількість годин
Лекції	Семінари	Самостійна робота студента
Змістовний модуль 1 Проблеми філософії права
	Вступна. Значення та місце філософії права у системі юридичних наук.
	Гносеологія права.
	Онтологія права.
	Антропологія права.
	Аксіологія права.
	Модульна контрольна робота за змістовним модулем (ЗМ1)		0,3
	Всього за змістовним модулем №I
Змістовний модуль №2 Проблеми теорії права
	Вступна. Суспільство, політична система суспільства і громадянське суспільство. Держава і право як частина політичної системи суспільства.
	Проблеми визначення об’єктів і предметів юридичних наук. Предмет та функції загальноюридичної теорії.
	Проблеми методології юридичних наук (загальні зауваження).
	Проблеми розуміння держави, її суттєвість і закономірностей розвитку (Державорозуміння).
	Праворозуміння
	Проблема співвідношення держави і права
	Функції держави і права. Межі державного втручання і місце права в обмеженні державного свавілля.
	Демократія та інші форми держави, як проблема загальнотеоретичної юридичної науки
	Джерела (форми права і проблеми правотворення (нормотворчість).
	Правопорушення і юридична відповідальність.
	Проблеми формування належних форм правової поведінки за рахунок правових механізмів.
	Значення правосвідомості, правового виховання, правової культури і правової поведінки для функціонування політико-правової системи суспільства.
	Правопорядок і законність: проблеми забезпечення.
	Проблеми стимулів, заохочень та пільг у праві.
	Особистість, держава, право: проблема співвідношень і взаємодії.
	Економіка, держава і право.
	Теорія правової держави. Проблеми розуміння та реалізації.
	Динаміка зміни місця державно-правового механізму у політичній системі суспільства.
	Модульна робота за змістовним модулем (ЗМ2)		0,3
	Всього за змістовним модулем №2
Змістовний модуль № 3 Застосування правових норм
	Правореалізация і її значення для суспільства.
	Проблеми правозастосування, як специфічної форми право реалізації.
	Тлумачення юридичних норм, як складова процесу право реалізації.
	Колізії та прогалини у праві: проблеми їх подалання та усунення.
	Модульна робота за змістовним модулем (ЗМ3)		0,3
	Всього годин за змістовним модулем №3
	Всього годин для вивчення курсу

 

 

ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ, ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ,