 |
|
Семинар 7. Российское предпринимательство накануне Великих реформ
I. Вопросы к семинару:
1.Завершение процесса ПНК и его влияние на положение различных социальных групп.
2.Предпосылки и особенности промышленного переворота в России.
3.Превращение хлопчатобумажной промышленности в ведущую отрасль производства.
4.Состояние других отраслей промышленности на первом этапе промышленного переворота.
5. Организационно-правовые формы российских предприятий. Проблемы самофинансирования.
Семинар 8 . Промышленный капитализм в России и его особенности в индустриализации страны (вторая половина XIX в.)
I. Вопросы к семинару:
1.Изменение промышленной структуры российской экономики.
2.Развитие промышленности. Укрепление сырьевой базы.
3.Промышленный подъем и проблемы инвестиций.
4.Железнодорожное строительство и его роль в развитии внутреннего рынка. Расцвет учредительства.
Семинар 9. Монополистическая стадия предпринимательства. Предпринимательство и российское общество (вторая половина XIX – начало XX вв.)
I. Вопросы к семинару:
1.Особенности монополизации производства в России
2.Монополистические тенденции в конце XIX века.
3.Господство монополий в начале XX века.
4.Акционерные компании, расширительная система их учреждения.
5.Иностранное предпринимательство как неотъемлемая часть российского делового мира.
6.Тенденция повышения общественного статуса, социальной значимости предпринимателей.
7.Сложность взаимоотношений власти и бизнеса в сфере экономической политики.
6.Политическое «взросление» отечественных предпринимателей в период 1907-1917 гг. Оппозиционный характер политической активности нового поколения московских предпринимателей.
Семинар 10. Судьба предпринимательства в коммунистической России
I. Вопросы к семинару:
1.Отношение большевиков к частной собственности и свободному предпринимательству.
2.Политика «военного коммунизма» - попытка организовать государственное коммунистическое предпринимательство.
3.НЭП – восстановление элементов буржуазного предпринимательства.
4.Теневое предпринимательство в 50-70-е гг. XX в.
Семинар 11. Формирование российского предпринимательства в условиях рыночной экономики (конец XX в. - начало XXI в.)
I. Вопросы к семинару
1.Кризис и крах административной команды системы в СССР.
2.Радикально-либеральная модернизация и переход к интенсивному формированию рыночных отношений.
3.Главные направления перехода к рыночной экономике. Российская модель рыночной экономики.
4.Основные проблемы становления и развития предпринимательства в России в условиях рыночных отношений.
5.Возникновение новых форм предпринимательства.
6. Место и роль предпринимательства в общем экономическом потенциале России, ее основные виды.
7.Государственная поддержка национального предпринимательства
4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И ФОРМЫ
КОНТРОЛЯ ЗА ИХ ВЫПОЛНЕНИЕМ
Самостоятельная работа является наиболее активным, целенаправленного способом приобретения студентом новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. Организационные мероприятия, обеспечивающие нормальное функционирование самостоятельной работы студента, основываются на следующих принципах:
- самостоятельная работа должна быть конкретной по своей предметной направленности; - самостоятельная работа должна сопровождаться эффективным, непрерывным контролем и оценкой ее результатов.
Самостоятельная работа направлена на углубление и закрепление знаний, развитие аналитических и исследовательских навыков по проблематике учебной дисциплины.
Виды самостоятельной работы по курсу:
1.Написание реферата (эссе) по заданной проблеме.
2.Анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведение расчетов, составление схем и моделей на основе статистических материалов.
3.Поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса.
4.Аналитический разбор научной публикации.
5.Подготовка научного доклада и выполнение заданий по НИС и т.д.
В раздел также должно быть включено задание на самостоятельную работу по всем или некоторым темам дисциплины и указана одна из следующих форм контроля:
– устный опрос,
– доклад,
– реферат,
–самостоятельное исследование,
–коллоквиум,
– тест,– контрольная работа.