Зразки побудови таблиць
Таблиця 1
Біологічні особливості основних лабораторних тварин
Показники
| Види тварин
| | Кролик
| Морська свинка
| Пацюк білий
| Миші
| Хом'як
| Кішка
| Собака
|
|
|
|
| біла
| польова
|
|
|
| Тривалість життя, років
| 4-9
| 6-8
| 2-2,5
| 1,5
| 1-3
| 2-5
| 10-12
| 12-20
| Тривалість вагітності, днів
| 28-36
| 60-68
| 20-25
| 20-25
| 9-21
| 16-22
|
| 60-63
| Кількість родів упродовж року
| 3-5
| 3-5
| 4-9
| 4-9
| 4-6
| 2-9
| 2-3
|
| Розміри гнізда
| 1-15
| 1-6
| 5-15
| 5-7
| 4-8
| 3-16
| 2-6
| 1-10
| Тривалість лактації, днів
| 18-30
| 21-30
| 21-30
| 21-30
|
| 21-25
| 30-40
| 36-40
| Вік першого
спаровування,
Місяців
| 6-12
| 5-8
| 3-4
| 2-3
| 1,5-2
|
| 6-8
|
| Маса новонароджених, г
| Залежно від породи
| 60-85
| 5-8
| 1-2
| 1-1,5
| 2-7
| Залежно від породи
| Таблиця 2
Білкові фракції сироватки крові, г/л
(А. А. Чіркін, А. Н. Окороков, І. Н. Гончарик, 1992)
Вік
| Альбуміни
| | Глобуліни
| | А
| а
| Р
| Т
| Кров із пуповини
| 37.8-1.8
| 1,3-2.1
| 2,9-4,3
| 3,5-4,7
| 10.7-13.3
| Новонароджені
| 38-42
| 1.6-2.4
| 4,1-6,1
| 2.4-7,4
| 9,9-11,9
| 3-6 міс.
| 35-39
| 1,5-2.3
| 5,8-8,0
| 5.8-7,5
| 3.2-5,8
| 7-12 міс.
| 36-42
| 1,6-2,5
| 6,2-8,5
| 6.4-8.0
| 4,2-8,0
| 13-24 міс.
| 38-43
| 1,6-2,4
| 6,0-6,2
| 6.3-8.3
| 3,5-8,5
| 2-4 роки
| 35-40
| 1,6-2,4
| 5,3-7,3
| 5,7-7,3
| 6,3-9,1
| 5-7 років
| 36-40
| 1,7-2,7
| 5,3-7,7
| 6.3-8,5
| 6,8-10,4
| 8-10 років
| 38-41
| 1,8-2,8
| 5,7-7,0
| 6.3-8,5
| 8,6-11,2
| 11-15 років
| 38-42
| 2,0-2,6
| 5,2-7,0
| 6.0-8.0
| 8,6-12,8
| Дорослі
| 35-50
| 2,3-4,2
| 5.40-10.0
| 6,0-12,0
| 6,0-15,0
| %
| 54-65
| 2-5
| 7-13
| 3-15
| 12-22
|
Таблиця 3
Рекомендовані середні величини потреби поживних речовин в залежності від віку (Б. І. Ткаченко, 1994)
Вік,
Роки
| Білки,
всього
| г/добу в
тому числі
| Жири.
Всього
| г/добу
в тому числі
| Вуглеводи,
г/добу
| 1-3
|
|
|
|
|
| 4-6
|
|
|
|
|
| 7-10
|
|
|
|
|
| 11-13
| 93 (85)
| 56 (51)
| 93 (85)
| 19 (17)
| 370 (340)
| 14-17
| 100 (90)
| 60 (54)
| 100 (20)
| 20 (18)
| 400 (360)
| 60-74
| 69 (63)
| 38 (35)
| 77 (70)
|
| 333 (305)
|
| 60 (57)
| 33 (31)
| 67 (63)
|
| 290 (275)
| Таблиця 4
Нормативні величини артеріального тиску (мм рт. ст.) у дітей (Г. Ф. Беренштейн та ін., 1995)
Вік. роки
| Коливання артеріального тиску в межах норми
| Хлопці
|
| 87.7-104,5
| 89.23-105,17
|
| 87.7-106.7
| 92,2-109,0
|
| 93,5-110.1
| 96,3-115,5
|
| 94,6-107,4
| 97,15-119,05
|
| 95,0-108.9
| 101,64-119,56
|
| 99,4-112.2
| 103,54-121,46
|
| 95,0-110.7
| 98,65-121,75
|
| 101.0-116.2
| 96,34-122,26
|
| 103.1-119.1
| 103,8-123,8
|
| 105.0-123.2
| 105,45-129,35
|
| 105,3-124,5
| 105,5-132,3
|
| 107.0-128.6
| 109,05-130,95
| Дівчата
|
| 87.8-104.8
| 88,3-107,3
|
| 89.0-104,4
| 88,3-114,3
|
| 91.2-108.8
| 96,9-119,4
|
| 92.7-105,9
| 97,2-120,1
|
| 93,9-107.6
| 98,5-118,46
|
| 96.2-110.2
| 101,2-119,2
|
| 94,3-114.2
| 97,8-123,0
|
| 97,4-117,0
| 97,6-122,6
|
| 100.6-115.2
| 102,9-121,5
|
| 103,8-118,4
| 104,9-127,5
|
| 104.3-120.7
| 105,4-127,2
|
| 103,7-120,2
| 101.65-125.55
| Таблиця 5
Кількість лейкоцитів та лейкоцитарна формула у дітей в залежності від віку
(А. Ф. Тур, М. П. Шабалов, 1970; І. Тодоров, 1973)
Вік
| Лейкоцити,
109/л
| Лейкоцитарна формула, %
| Нейтрофіли
| Лімфоцити
| Моноцити
| Еозинофіли
| Базофіли
| Плазматичні
клітини
| Мієлоцити
| Метамієлоцити
| Паличко-
ядерні
| Сегментоядерні
| Новонароджений
| 30,0
| 0,5
| 4.0
| 26.0
| 34.5
| 24.0
| 9,0
| 2,0
|
|
| Дні: 1-й
| 29.3
| 0,5
| 4.0
| 25.5
| 34.0
|
|
|
|
|
| 3-й
| 13.6
| 0,5
| 2,5
| 9,0
| 43.0
| 30,5
| 11,0
| 3.0
|
| 0,5
| 5-й
|
|
| 4,5
| 6,0
| 34,0
| 40,5
| 11,0
| 3,0
|
| 0,5
| 7-й
| 12,9
|
| 1,5
| 4,5
| 29.5
| 49.0
| 11,0
| 3,5
| 0,5
| 0,5
| Місяці:1-й
| 12,1
|
| 0,5
| 2,5
| 22.0
| 61,5
| 10,0
| 2,5
| 0,5
| 0,5
| 3-й
| 11,9
|
| 1,0
| 3,5
| 23,0
| 59.0
| 10,0
| 2,5
| 0,5
| 0,5
| 5-й
| 10,9
|
| 0,5
| 3,5
| 23,0
| 58.0
| 10,5
| 3,0
| 0,5
| 0,5
| 8-й
| 11,5
|
| 0,5
| 3,0
| 22,5
| 60.0
| 11,0
| 2,0
| 0,5
| 0,5
| 12-й
| 10,5
|
|
| 3,5
| 28.5
| 54,5
| 11,5
| 1,5
| 1,5
|
| Роки: 2
| 11,0
|
| 0,5
| 3,5
| 32,5
| 51,0
| 10,0
| 1,5
| 0,5
|
|
| 10,2
|
| 0,5
| 4,0
| 41,0
| 44,0
| 9,0
| 1,0
| 0,5
|
|
| 9,8
|
| 0.25
| 3,5
| 42,5
| 42,0
| 9,5
| 1,0
| 0,5
|
|
|
|
| 0.25
| 3,5
| 45,7
| 39.5
| 8,5
| 2,0
| 0,5
|
|
| 8,1
|
|
| 2,5
| 48.5
| 36.5
| 9,5
| 2,5
| 0,5
|
|
| 7,6
|
|
| 2,5
| 58,0
| 28,0
| 9,0
| 2,0
| 0,5
|
|
Таблиця 6
Добова потреба дітей та підлітків у вітамінах (В. В. Єфремов, 1971)
В нормі ІО 0,05-0,1
Вікова група
| Вітаміни
| В1
| В2
| РР
| В6
| С
| А
| Мг
| ME
| мг
| 6 міс. – 1 рік
| 0,5
| 0,6
|
| 0,5
|
|
| 1,0
| 1-1,5 років
| 0,8
| 1,1
|
| 0,9
|
|
| 1,0
| 1,5-2 роки
| 0,9
| 1,2
|
| 1,0
|
|
| 1,0
| 3-4 роки
| 1,1
| 1,4
|
| 1,3
|
|
| 1,0
| 5-6 років
| 1,2
| 1,6
|
| 1,4
|
|
| 1,5
| 7-10 років
| 1,4
| 1,9
|
| 1,7
|
|
| 1,5
| 11-13років
| 1,7
| 2,3
|
| 2,0
|
|
| 1,5
| 14-17 років: юнаки
Дівчата
|
1,9
1,7
|
2,5
2,2
|
|
2,2
1,9
|
|
|
1,5
1,5
| | | | | | | | | | | | |
Таблиця 7
Схема вікової періодизації онтогенезу людини
(А.А. Маркосяном, 1968)
Назва періоду онтогенезу
| Стать
| Період життя
| 1 Новонароджені
|
| 1-10 днів
| 2. Грудний вік
|
| 10 днів -1 рік
| 3. Раннє дитинство
|
| 1-3 роки
| 4. Перше дитинство
|
| 4-7 років
| 5. Друге дитинство
| хлопчики
Дівчатка
| 8-12 років
8-11 років
| 6. Підлітковий вік
| хлопчики
Дівчатка
| 13-16 років
12-15 років
| 7. Юнацький вік
| хлопчики
Дівчатка
| 17-21 рік
16-20 років
| 8. Зрілий вік (І період)
| чоловіки
Жінки
| 22-35 років
21-35 років
| 9. Зрілий вік (II період)
| чоловіки
Жінки
| 36-60 років
36-55 років
| 10. Похилий вік
| чоловіки
Жінки
| 61-74 роки
56-74 роки
| 11 Старечий вік
| чоловіки і жінки
| 75-90 років
| 12. Довгожителі
| чоловіки і жінки
| 90 років і більше
|
Таблиця 8
Загальний білок і білкові фракції сироватки крові пацюків, тренованих в білочному тредбані та імунізованих бджолиною отрутою
Групи
досліджуваних
тварин
| Статистичні показники
| Загальний
білок, %
| Білкові фракція, г%
| Білковий коефіцієнт
| Альбу
-міни
| Глобуміни
| A1
| α2
| β
| Y
| 1.Треновані
неімункювані щурі
(n = 5)
| М
±m
| 8,01
0,11
| 3,53
0,18
| 0,72
0,04
| 0,82 0,02
| 1,38
0.07
| 1,56
0.10
| 0,79
0,08
| 2. Треновані
та імунізовані
бджолиною отрутою щурі (n = 5)
| М
±m
t
Р
| 7,00
0,10
1,49
<0.01
| 2,89
0,12
2,91
<0.05
| 0,74
0,05
0,42
| 0,90
0,13
0,59
| 1,93
0.05
6,36
<0,001
| 1,19
0,10
2,65
<0.05
| 0,61
0,025
2,71
<0.05
| Таблиця 9
Кількість еритроцитів та лейкоцитів у крові дослідних здорових тварин
Вид тварини
| Еритроцити, млн/мкп
або 1012/л
| Лейкоцити, тис/мкп
або 107л
| Велика рогата худоба
| 5,0-7,5
| 4,5-12,5
| Вівці
| 7,0-12,0
| 6,0-14,0
| Кози
| 12,0-16,0
| 6,0-17,0
| Свині
| 6,0-7,5
| 6,0-16,0
| Коні
| 6,0-0,0
| 7,0-12,0
| Собаки
| 5,24,4
| 6,5-10,5
| Кури
| 3,0-4,0
| 20,0-40,0
| Таблиця 10
Лейкограма крові здорових тварин, %
Вид тварини
| Б
| Е
| Нейтрофіли
| Л
| М
|
М
| Ю
| П
| С
|
Велика рогата худоба
| 0-2
| 5-8
|
| 0-1
| 2-5
| 20-35
| 40-65
| 2-7
| Вівці
| 0-1
| 4-12
|
| 0-2
| 3-6
| 35-45
| 40-50
| 2-5
| Кози
| 0-1
| 3-12
|
|
| 1-5
| 26-38
| 47-64
| 2-4
| Коні
| 0-1
| 2-6
|
| 0-1
| 3-6
| 45-62
| 25-44
| 2-4
| Свині
| 0-1
| Щ
|
| 0-2
| 2-4
| 40-48
| 40-50
| 2-8
| Собаки
| 0-1
| 3-9
|
|
| 1-6
| 43-71
| 21-40
| 1-5
|
Додаток К
Положення про курсову роботу*
Загальна частина
1.1. Курсова робота є видом навчальної та науково-дослідної роботи студента, яка проводиться ним самостійно під керівництвом викладача; її мета – узагальнення, систематизація, поглиблення теоретичних і практичних знань, розвиток навичок самостійної роботи студента, творчого застосування ним здобутих знань з навчальних дисциплін.
1.2. Виконання курсових робіт є обов’язковою складовою навчального плану. Кожний студент, який здобуває вищу педагогічну освіту (з однієї спеціальності), повинен виконати курсові роботи двох видів (студенти, які навчаються за двома спеціальностями виконують три курсові роботи):
– з психолого-педагогічних дисциплін;
– зі спеціальності чи спеціалізації.
Кількість курсових робіт визначається навчальним планом. Виконання курсової роботи враховується при визначенні загальної кількості іспитів і заліків у відповідному семестрі.
1.3. Наукові керівники курсових робіт затверджуються кафедрами. Керівництво ними доручається викладачам, які викладають дані навчальні дисципліни.
1.4. За керівництво курсовою роботою викладачеві планується 3 академічні години навчального часу.
1.5. Курсові роботи зберігаються на кафедрі один календарний рік із дня захисту, а потім списуються в установленому порядку. Відповідальність за їх збереження несуть матеріально-відповідальні особи.
1.6. Зміст курсової роботи повинен відповідати таким вимогам:
* Додатки Л, М, Н цит. за кн. Кловак Г.Т. Основи наукових досліджень. – Чернігів, 2003. – С. 233-244.
– актуальність теми дослідження, обґрунтованість її вибору; самостійність у підборі й вивченні основної та додаткової літератури з проблеми, що розробляється;
– критичний аналіз наукової літератури, розкриття різних поглядів на досліджувану проблему та власного ставлення до них тощо;
– глибина та цілеспрямованість теоретичного висвітлення досліджуваної теми;
– адекватність методів дослідження його меті;
– грамотна постановка експерименту та інтерпретація здобутих даних;
– обов’язковість конкретних висновків і пропозицій;
– практична значущість поведеного дослідження;
– високий рівень мовної грамотності.
1.7. Курсова робота подається до захисту в рукописному, машинописному (комп’ютерному) варіанті загальним обсягом від 25 до 40 сторінок.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|