Максимальды балл – 100.
ЧЕК-ПАРАҒЫ
Тақырыптық кроссвордты бағалау критерийлері
№
п/п
| Бағалау критерийлері
| Деңгейі
| Өте жақсы
| Жарамды
| Түзету керек
| Жарамсыз
| 1.
| Таңдаған тақырыпқа кроссворд мазмұнының сәйкестілігі.
|
|
|
|
| 2.
| Сауаттарды құрастырудағы сауаттылық пен ықшамдылық
|
|
|
|
| 3.
| Кроссвордтағы сұрақтардың саны.
|
|
|
|
| 4.
| Пайдаланылған әдебиеттер тізімінің болуы.
|
|
|
|
| 5.
| Эстетикалық сұранысқа сай безендірілген
|
|
|
|
|
Максимальды балл – 100.
ЧЕК-ПАРАҒЫ
Науқастың ауру тарихын қорғауды бағалау критериі
№
| Бағалау критерийлері
| Деңгейі
| Өте жақсы
| Жарамды
| Түзету керек
| Жарамсыз
| 1.
| Оқу ауыру тарихын кафедра талабына сай бейнелеу
|
| 4,5
|
|
| 2.
| Сырқатнаманың бөлімдерін және бөлімшелерін логикалық бірізділікпен жазу
|
| 4,5
|
|
| 3.
| Науқастың шағымдарын толық анықтау және сараптау
|
| 4,5
|
|
| 4.
| Анамнездік мәліметтерді толық анықтау және сараптау.
|
| 4,5
|
|
| 5.
| Объективтік белгілерінің толықтығы және сапалы берілуі
|
| 4,5
|
|
| 6.
| Керекті қосалқы зерттеу әдістерін таңдай білу.
|
| 4,5
|
|
| 7.
| Релевантті зерттеу әдістерін таңдауды негіздей білу.
|
| 4,5
|
|
| 8.
| Салыстырмалы диагностика жургізетін аурулар тізбегінің толықтығы.
|
| 4,5
|
|
| 9.
| Салыстырмалы диагностиканың жүргузуін білу.
|
| 3,75
| 2,5
|
| 10.
| Емдеу әдісін таңдай білу
|
| 3,75
| 2,5
|
| 11.
| Емдеу әдісін негіздей білу.
|
| 3,75
| 2,5
|
| 12.
| Материалды баяндау стилі (қысқа, құрылымды анық баяндау).
|
| 3,75
| 2,5
|
| 13.
| Профессиональды терминологияны қолдана білу.
|
| 3,75
| 2,5
|
| 14.
| Толық тұжырыммен материалды анық баяндау талабы
|
| 4,5
|
|
| 15.
| Сырқатнама материалындағы бағыттық деңгейі
|
| 4,5
|
|
| 16.
| Мамандық терминологияны қолдана отырып рет ретімен сауатты баяндау.
|
| 3,75
| 2,5
|
| 17.
| Өзіне айтылған түзетулерді дурыс көзқараспен қарау және өзінің позициясын дәлелдеу.
|
| 3,75
| 2,5
|
| 18.
| Сырқатнаманы толтыру сапасы.
|
| 3,75
| 2,5
|
|
Максимальды балл – 100.
ЧЕК-ПАРАҒЫ
Тісжегі қуысты егеп-тазалаудың бағалау критерийлері
№
| Бағалау критерийлері
| Деңгейі
| Өте жақсы
| Жарамды
| Түзету керек
| Жарамсыз
| 1.
| Блэк бойынша тісжегі қуыстарды анықтау
|
| 7,5
|
|
| 2.
| Тісжегі қуыстың егеп-тазалау кезеңдерінің білімін анықтау
|
| 7,5
|
|
| 3.
| Тісжегі қуыстың егеп-тазалау кезеңдерінің дәйектілігін бақылау
|
| 7,5
|
|
| 4.
| Ашу және кеңейтудің сапасын бақылау
|
| 7,5
|
|
| 5.
| Некрэктомияның сапасын бақылау
|
| 7,5
|
|
| 6.
| Тісжегі қуысының пішінін қалыптастыру
|
| 7,5
|
|
| 7.
| Тісжегі қуысының жиегін өңдеу
|
| 7,5
|
|
| 8.
| Сау тіндерді максимальды сақтау
|
| 7,5
|
|
| 9.
| Тісжегі қуысын егеп-тазалаудың әр кезеңінде керекті аспаптарды таңдау
|
| 7,5
|
|
| 10.
| Сенімді жұмыс істеу
|
| 7,5
|
|
| | | | | | | |
Максимальды балл – 100.
Чек-парақ №
Шиллера-Писарев сынамасын жүргізу критериін бағалау
№/№
| Бағалау критерийі
| Баллмен бағалау деңгейі
| Өте жақсы
| жақсы
| Түзетуді қажет етеді
| Нашар
| 1.
| Науқасты креслоға отырғызып бас қойғышты және сәлені дұрыс орналастырды, қолын жұып қолғап киді
|
|
| 7,5
|
| 2.
| Шиллер Писарев сынамасын жүргізуге керекті стоматологиялық аспаптарды дұрыс таңдап аолы.
|
|
| 7,5
|
| 3.
| Ауыз қуысына сілекей сорғышты қойып үстіңгі және астыңғы жақ кілегей қабатты кептірді.
|
|
|
|
| 4.
| Үстіңгі және астыңғы жақ қызыл иекке арнайы ерітіндіні дұрыс жақты.
|
|
|
|
| 5.
| Шиллер Писарев сынамасын жүргіудегі алынған нәтиженіні дұрыс талдады.
|
|
|
|
|
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|