 |
|
Область применения рабочей программы
Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Украинская литература
название учебной дисциплины
Рассмотрено и согласовано
на заседании методической комиссии Гуманитарных дисциплин и ТО
(название методической комиссии)
Протокол № 1 от 27 августа 2015 г.
Председатель м/к _________ (Радченко Н.Г.)
(Подпись) (Ф.И.О.)
2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе: Примерной программы учебной дисциплины «Украинская литература» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования.
Разработчики:
Преподаватели высшей категории Антоненко Т. А., Стеблянко Н. В. Стахановского промышленно-экономического техникума
| СТРУКТУРА РабоЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ 4-5 ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5-8 | |
| 3. условия реализации учебной дисциплины 8-9 | |
| 4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины 9-10 |
Паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Украинская литература»
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью учебного плана по специальности 09.02.01 “Компьютерные системы и комплексы” СПО.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре учебного плана:
Дисциплина ОДп 16 «Украинская литература» принадлежит к обязательной части цикла ОПОП общеобразовательные дисциплины (ОД.00), базовые дисциплины (БД 00).
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате изучения учебной дисциплины «Украинская литература» обучающийся должен: знать/понимать
· содержание изученных литературных произведений;
· основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX–XX вв.;
· основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;
· основные теоретико-литературные понятия;
уметь:
· воспроизводить содержание литературного произведения;
· анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;
· соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой; раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных литературных произведений; выявлять «сквозные» темы и ключевые проблемы украинской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи;
· определять род и жанр произведения;
· сопоставлять литературные произведения;
· выявлять авторскую позицию;
· выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения;
· аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению;
· писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизнидля:
· создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм украинского литературного языка;
· участия в диалоге или дискуссии;
· определения своего круга чтения и оценки литературных произведений;
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 59 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 39 часов, самостоятельной работы обучающегося 20 часов.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ