 |
|
Практичне заняття № 1. Державне управління та місцеве самоврядування. Поняття і наукові засади
Завдання для аудиторної роботи
1 Ознайомитисьз поняттям державного управління та його місцем у методологічному арсеналі суспільних наук.
2 Охарактеризувати сутність державного управління.
3 Охарактеризувати державно-управлінські відносини та їх правове регулювання як складові предмету теорії державного управління.
4 Проаналізувати етапи формування сучасної організаційної науки.
Контрольні запитання
1 Що таке державне управління?
2 У чому полягає сутність державного управління?
3 Що таке державно-управлінські відносини?
4 У чому полягає суть правового регулювання державно-управлінських відносин?
5 Що таке місцеве самоврядування?
Практичне заняття № 2. Апарат державного управління. Понятійно-термінологічна характеристика організації діяльності
Завдання для аудиторної роботи
1 Дати загальну характеристику апарату державного управління як системі органів виконавчої влади.
2 Охарактеризувати організацію процесу державного управління.
3 Проаналізувати діяльність апарату державного управління.
4 Розглянути поняття компетенції органів державної виконавчої влади (теоретичний аспект).
Контрольні запитання
1Що таке апарат державного управління?
2 Охарактеризуйте систему органів виконавчої влади в Україні.
3 Що передбачає організація процесу державного управління?.
4 Охарактеризуйте основні складові діяльності апарату державного управління.
5 Що таке компетенції органів державної виконавчої влади?
Практичне заняття № 3. Інформація у державному управлінні
Завдання для аудиторної роботи
1 Дати визначення поняттю «управлінська інформація».
2 Вказати джерела управлінської інформації в органах державної влади та місцевого самоврядування.
3 Охарактеризувати основні методи інформаційного забезпечення у державному управлінні.
4 Розглянути поняття національного інформаційного ресурсу.
5. Проаналізувати системи класифікації і кодування управлінської інформації.
6 Дати загальну характеристику використанню електронних документів та документообігу в органах державного управління.
7 Охарактеризувати Національну архівну інформаційну систему.
Контрольні запитання
1 Що таке інформаційна діяльність?
2 Дайте визначення поняттю «управлінська інформація». Яка її роль у процесі здійснення інформаційної діяльності?
3 Що таке джерела управлінської інформації? Які джерела управлінської інформації Ви знаєте?
4 Дайте характеристику основних методів інформаційного забезпечення.
5 Що таке національний інформаційний ресурс?
6 Проаналізуйте системи класифікації і кодування управлінської інформації.
7 Дайте загальну характеристику використанню електронних документів та документообігу в органах державного управління.
8 Що Ви знаєте про Національну архівну інформаційну систему?
Практичне заняття № 4. Концепція створення інформаційних систем у державному управлінні
Завдання для аудиторної роботи
1 Розглянути стадії і закономірності розвитку систем автоматизованої обробки інформації та сучасні тенденції їх подальшого вдосконалення.
2 Проаналізувати основні принципи створення інформаційних систем у державному управлінні.
3 Розглянути інформаційні системи державного управління на макрорівні.
4 Проаналізувати діяльність регіональних інформаційно-аналітичних систем органів державної влади (на прикладі Івано-Франківської області).
Контрольні запитання
1 Що є результатом інформаційної діяльності? Які методи інформаційної діяльності Ви знаєте?
2 Вкажіть основні засоби здійснення інформаційної діяльності. Що таке інформаційний сервіс?
3 Що таке система автоматизованої обробки інформації?
4 Які принципи створення інформаційних систем у державному управлінні Вам відомі?
5 Які системи автоматизованої обробки інформації в органах державної влади Ви знаєте (на прикладі Івано-Франківської ОДА)?