Главная | Обратная связь

Надевание общевойскового защитного комплекта.

Обучаемые в составе подразделения (отделения) находятся на незараженной местности (ведут боевые действия, находятся в районе расположения, в укрытиях или закрытых машинах).

Средства защиты при обучаемых, по команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы» обучаемые надевают чулки, противогазы, перчатки, плащи в рукава и при действиях на машинах выстраиваются около них.

На открытой местности.

 

Для одиночных военнослужащих: «отлично» - 3 мин; «хорошо» - 3 мин 20 с; «удовлетворительно» - 4 мин .

 

По команде «Защитный комплект надеть. Газы» обучаемые надевают чулки, плащи в виде комбинезона, противогазы, подшлемники, перчатки и при действиях на машинах выстраиваются около них.

На открытой местности.

 

Для одиночных военнослужащих: «отлично» - 4 мин 35 с; «хорошо» - 5 мин; «удовлетворительно» - 6 мин .

 

Ошибки, снижающие оценку на один балл:

1. Надевание защитных чулок производилось с застегнутыми хлястиками.

2. Допущены ошибки, снижающие оценку на один балл при надевании противогаза (норматив № 1).

3. Неправильно застегнуты борта плаща или не полностью одеты чулки.

4. Не закреплены закрепками держатели шпеньков или не застегнуты два шпенька.

5. При надевании плаща в виде комбинезонаснаряжение и противогазная сумка не надеты поверх защиты.

 

Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»:

1. При надевании повреждены средства защиты.

2. Допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно», при надевании противогаза (норматив № 1)

При отработке второго учебного вопроса обратить внимание на правильность выполнения норматива. Для этого необходимо сначала в медленном темпе показать в правильной последовательности порядок выполнения норматива, затем, разделив норматив на элементы тренировать выполнение по элементам (по командам), с корректировкой действий (указаний недостатков), затем приступить к отработке норматива в целом, постепенно требуя уменьшения времени на его выполнение

Проводя разбор учебного вопроса целесообразно указать, кто из курсантов как усвоил изучаемый материал, при наличии вопросов по материалу ответить на них и приступить к отработке второго учебного вопроса

 

Приложение

 

Измерение горизонталь­ного обхвата головы

Измерения лица

рис. Прием жидкости в на­детом противогазе

Изолирующий дыхательный аппарат ИП-4М:

/ — маска МИА-1; 2 — регенеративный патрон РП-4; 3 — сумка; 4 — каркас; 5— дыхательный мешок; б —пробка; 7 —мембраны переговор­ного устройства; 8 — незапотевающие пленки; 9 — мешок для хранения

Изолирующий дыхательный аппарат ИП-5:

1 — шлем-маска ШИП-М; 2 — дыхательный мешок с клапаном избыточного давления; 3 — регенеративный патрон РП-5; 4 — карман нагрудника; 5 — поясной ремень; 6 — брасовый ремень; 7 — пробка; 8 — незапотевающие пленки; 9 — мешок для хранения; 10 —- брикет для дополнительной пода­чи кислорода ДП-Т в футяре; 11 — сумка

Рис. 2.13.Комплект дополнительного патрона:

1 — дополнительный патрон ДП-2; 2 — противоаэрозольный фильтр; 3 — пакет с герметизирующим кольцом для противоаэрозольного фильтра; 4 — соединительная трубка; 5—сумка

 

Рис. 2.14.Противогаз ПМК с комплектом допол­нительного патрона:

1 -маска М-80; 2 — соединительная трубка- 3 - сумка комплекта КДП; 4.- дополнительный патрон ДП-2 5-фильтрующе-поглощающая коробка ЕО.1.08.01