 |
|
Пояснительная записка
БИЛЕТЫ ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА ПО ФИЗИКЕ
ПО ВЫБОРУ ВЫПУСКНИКАМИ 9 КЛАССОВ
ГОУ ГИМНАЗИИ № 192
КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА
САНКТ ПЕТЕРБУРГА
В 2011-2012 УЧЕБНОМ ГОДУ
УЧИТЕЛЬ КОЛОКОЛЬНИКОВА В.А.
Пояснительная записка
Для проведения экзамена по физике в форме устного экзамена по билетам предлагается комплект билетов, содержание которого учитывает требования следующих документов:
· Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 января 2007 г. № 01_14/08_01
· Примерные билеты для сдачи экзамена по выбору выпускникам 9 классов общеобразовательных учреждений РФ, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт основного общего образования.
Комплект состоит из 25 билетов, каждый из которых включает 3 вопроса: первый из них – теоретический, второй содержит экспериментальное задание, а третий предлагает школьникам решить расчетную задачу.
Первый, теоретический вопрос билетов включает дидактические единицы раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» федерального компонента стандарта для основной школы. Первый вопрос проверяет освоение учащимися знаний о физических явлениях, величинах, фундаментальных физических законах и принципах, наиболее важных открытиях в области физики и методах научного познания природы.
Второй вопрос билетов предлагает выпускнику основной школы выполнить экспериментальное задание. Экспериментальные задания направлены на оценку сформированности практических умений: проводить наблюдения, планировать и выполнять простейшие эксперименты, измерять физические величины, делать выводы на основе экспериментальных данных.
В экзаменационные билеты включены экспериментальные задания четырех различных типов, которые перечислены ниже.
· Проведение прямых измерений физических величин и расчет по полученным данным зависимого от них параметра.
· Исследование зависимости одной физической величины от другой и построение графика полученной зависимости.
· Проверка заданных предположений (прямые измерения физических величин и сравнение заданных соотношений между ними).
· Наблюдение явлений и постановка опытов (на качественном уровне) по выявлению факторов, влияющих на их протекание.
При выполнении на экзамене экспериментального задания учащимся рекомендуется выдавать либо тематический набор (по механике, молекулярной физике, электричеству, оптике) целиком, либо подобранный для данного задания перечень оборудования, но с некоторым превышением его номенклатуры. Это позволяет проверить уровень сформированности такого умения, как подбор (отбор) оборудования в соответствии с целью задания.
В третьем вопросе билетов учащимся предлагается решить расчетную задачу.
В процессе устной беседы учащийся должен кратко объяснить явление или процесс, описанные в условии задачи, назвать законы, которые используются при решении задачи, или дать ссылки на определения физических величин, оценить «разумность» полученного численного ответа.
При проведении устного экзамена по физике учащимся предоставляется право использовать при необходимости:
1) справочные таблицы физических величин;
2) плакаты и таблицы для ответов на теоретические вопросы;
3) приборы и материалы выполнения практических заданий;
4) непрограммируемый калькулятор.
В Примерные билеты для сдачи экзамена по выбору выпускникам 9 классов общеобразовательных учреждений РФ, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт основного общего образования внесены изменения. Три экспериментальные задания заменены на другие аналогичные из-за отсутствия необходимого оборудования.
Для подготовки ответа на вопросы билета учащимся предоставляется не менее 30 минут времени.