Главная | Обратная связь

Рекомендации по оцениванию расчетных задач

Решение расчетных задач оценивается на основе обобщенных критериев оценки выполнения задания, которые приведены ниже. Максимальный

балл за решение расчетной задачи – 2 балла.

Перевод полученных учащимся баллов за выполнение каждого из заданий билета в пятибалльную шкалу осуществляется с учетом следующих

рекомендаций:

 

1. Отметка «5»выставляется в том случае, если учащийся получил 8–10 баллов. При этом он должен продемонстрировать высокий уровень знаний и умений по всем трем вопросам билета, набрав не менее 3 баллов за теоретический вопрос, не менее 3 баллов за выполнение экспериментального задания и правильно решить предложенную задачу.

 

2. Отметка «4»выставляется при условии получения аттестуемым 6–7 баллов. При этом он должен показать понимание основного содержания всех трех вопросов билета, набрав не менее 3 баллов за теоретический вопрос, не менее 2 баллов за выполнение экспериментального задания и не менее 1 балла за решение задачи.

 

3. Отметка «3»выставляется при получении 4–5 баллов. При этом учащийся должен показать владение основным содержанием не менее чем по двум вопросам билета, например набрав 2 балла за теоретический вопрос и решив задачу или частично выполнив экспериментальное заданий.

 

Билет № 1

1. Механическое движение. Путь. Скорость. Ускорение.

2. Измерение силы тока, проходящего через резистор, и напряжения на нем, расчет сопротивления проволочного резистора.

3. Задача на расчет количества теплоты, которое потребуется для нагревания тела.

Задача

Какое количество теплоты необходимо для нагревания воды от 15ºС до 25 ºС в бассейне, длина которого 100м, ширина 6м и глубина 2м?

 

Билет № 2

1. Явление инерции. Первый закон Ньютона. Сила и сложение сил. Второй закон Ньютона.

2. Измерение силы тока и напряжения на различных участках цепи при последовательном соединении проводников, анализ полученных результатов.

3. Задача на расчет влажности воздуха.

Задача

Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20м³ содержит 100г влажности?

Билет № 3

1. Третий закон Ньютона. Импульс. Закон сохранения импульса. Объяснение реактивного движения на основе закона сохранения импульса.

2. Измерение силы тока, проходящего через лампочку, и напряжения на ней, расчет мощности электрического тока.

3. Задача на составление уравнения ядерной реакции.

Задача

Написать недостающие обозначения в следующих ядерных реакциях:

⁹ ₄Ве + ₁ ¹H X + ⁴₂He

¹¹₅ В + ⁴He X + ₀¹ n

 

Билет № 4

1. Сила тяжести. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Закон всемирного тяготения.

2. Измерение силы тока, проходящего через резистор, и напряжения на нем, построение графика зависимости силы тока от напряжения.

3. Задача на определение конечной температуры при смешивании горячей и холодной воды.

Задача

В ванну с холодной водой массой 20кг, температура которой 20º С, долили 10кг горячей воды при температуре 90ºС. Какой оказалась температура смеси?

 

Билет № 5

1. Сила упругости. Объяснение устройства и принципа действия динамометра. Сила трения. Трение в природе и технике.

2. Сборка электромагнита. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости направления магнитного поля электромагнита от направления и величины тока.

3. Задача на расчет массы тела по его плотности.

Задача

Какова масса тела объемом 0,6 м³ состоит из вещества плотностью 7300кг/м³ ?

 

Билет № 6

1. Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда.

2. Наблюдения различных способов получения индукционного тока. Постановка качественных опытов по изменению величины и направлению индукционного тока.

3. Задача на расчет механической работы.

 

Задача

Какую работу совершает поле тяготения, когда человек массой 50кг поднимает на пятый этаж здания, если высота одного этажа 3,5м?

Билет № 7

1. Работа силы. Кинетическая и потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии.

2. Измерение уменьшения температуры горячей воды при ее смешивании с холодной, расчет количества теплоты, которое отдает горячая вода

3. Задача на расчет заряда, прошедшего через проводник.

Задача

 

Плитка включена в осветительную сеть. Какое количество электричества протекает через нее за 10мин,если сила тока в подводящем шнуре равна 5А?

 

Билет № 8

1. Механические колебания. Механические волны. Звук. Колебания в природе и технике.

2. Изучение силы трения, возникающей при скольжении деревянного бруска с грузами по горизонтальной поверхности. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости силы трения от площади соприкасающихся поверхностей и рода поверхностей.

3. Задача на применение закона Ома для участка цепи.

Задача

 

Электрический утюг включен в сеть с напряжением 220В. Какова сила тока в нагревательном элементе утюга, если сопротивление его равно 48,4 Ом?

Билет № 9

1. Модели строения газов, жидкостей и твердых тел. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение и диффузия. Взаимодействие частиц вещества.

2. Получение действительного изображения предмета в собирающей линзе. Проверка предположения: при приближении предмета к собирающей линзе на некоторое расстояние его четкое изображение удаляется на такое же расстояние.

3. Задача на применение закона всемирного тяготения.

Задача

 

Космический корабль массой 9 т приблизился к орбитальной космической станции массой 25 т на расстоянии 100м. Найти силу их взаимного притяжения.

Билет № 10

1. Тепловое равновесие. Температура. Измерение температуры. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц.

2. Наблюдение действительных изображений предмета, полученных при помощи собирающей линзы. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости размеров изображения и расстояния до него от расстояния до источника света.

3. Задача на применение закона сохранения механической энергии.

Задача

Камень брошен вертикально вверх со скоростью 10м/с. На какой высоте кинетическая энергия равна его потенциальной.

 

 

Билет № 11

1. Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

2. Исследование условий равновесия рычага под действием груза и пружины динамометра. Построение графика зависимости показаний динамометра от расстояния груза до оси вращения.

3. Задача на расчет сопротивления проводника по его удельному сопротивлению, длине и площади поперечного сечения.

 

Задача

Вычислите, каким сопротивлением обладает нихромовый проводник длиной 5м и площадью поперечного сечения 0,75мм².

Билет № 12

1. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Примеры теплопередачи в природе и технике.

2. Измерение удлинения пружины от веса груза, подвешенного к ней. Построение графика зависимости удлинения пружины от веса груза.

3. Задача на расчет общего сопротивления последовательного и параллельного соединения проводников.

Задача

 

Участок цепи состоит из двух одинаковых параллельно соединенных резисторов R₁ и R₂ по 4 Ома каждый и сопротивления R₃. Чему равно общее сопротивление участка, если сопротивление R₃ = 2 Ом.

Билет № 13

1. Количество теплоты. Удельная теплоемкость. Плавление. Кристаллизация.

2. Проверка предположения: при увеличении объема тела, погруженного в жидкость в 2 раза, выталкивающая сила увеличивается в 2 раза.

3. Задача на расчет пути или скорости при равноускоренном движении.

Задача

Уклон длиной 100м лыжник прошел за 20с, двигаясь с ускорением 0,3м/с². Какова скорость лыжника в начале и в конце уклона?

Билет № 14

1. Испарение. Конденсация. Кипение. Влажность воздуха.

2. Измерение фокусного расстояния и расчет оптической силы собирающей линзы.

3. Задача на применение закона Гука.

Задача

На сколько удлинится рыболовная леска жесткостью 0,5 кН/м при поднятии вертикально вверх рыбы массой 200г?

 

Билет № 15

1. Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда.

2. Наблюдение явления испарения жидкости. Постановка качественных опытов по исследованию зависимости скорости испарения от площади поверхности жидкости и рода жидкости.

3. Задача на применение второго закона Ньютона.

Задача

С каким ускорением двигался при разбеге реактивный самолет массой 60т, если сила тяги двигателей 90 кН?

Билет № 16

1. Постоянный электрический ток. Электрическая цепь. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи.

2. Измерение веса тела в воздухе и веса тела, полностью погруженного в жидкость, расчет силы Архимеда.

3. Задача на расчет центростремительного ускорения при движении тела по окружности с постоянной скоростью.

Задача

 

Каково центростремительное ускорение машины, движущейся по мосту радиусом 50 м со скоростью 15 м/с?

Билет № 17

1. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля–Ленца. Использование теплового действия тока в технике.

2. Проверка предположения: при увеличении длины нити нитяного маятника в 4 раза период его колебаний увеличивается в 2 раза.

3. Задача на относительность механического движения.

Задача

Два поезда движутся навстречу друг другу со скоростями 72 и 54 км/ч. Пассажир, находящийся в первом поезде, замечает, что второй поезд проходит мимо него в течение 14с. Какова длина второго поезда?

 

Билет № 18

1. Электрическое поле. Действия электрического поля на электрические заряды. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора.

2. Измерение силы упругости и удлинения пружины, расчет жесткости пружины.

3. Задача на построение изображения в плоском зеркале.

Задача

Постройте изображение предмета АВ в плоском зеркале

В

А С

 

Билет № 19

1. Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов. Действие магнитного поля на проводник с током.

2. Измерение веса и массы тела с помощью рычажных весов и динамометра, построение графика зависимости веса тела от его массы.

3. Задача на построение изображения в собирающей линзе.

Задача

Постройте изображение данного предмета в линзе. какое это изображение?

А

2F В F F

 

 

Билет № 20

1. Явление электромагнитной индукции. Индукционный ток. Опыты Фарадея. Переменный ток.

2. Измерение разности температур сухого и влажного термометров и определение относительной влажности воздуха.

3. Задача на применение соотношения между скоростью распространения, частотой и длиной электромагнитной волны.

Задача

В радиоприемнике один из коротковолновых диапазонов может принимать передачи, длина волны которых 24-26 м. Найти частотный диапазон. Скорость распространения электромагнитной волны примите равной 3 · 10⁸ м/с.

Билет № 21

1. Закон прямолинейного распространения света. Закон отражения света. Плоское зеркало. Явление преломления света.

2. Измерение времени соскальзывания бруска по наклонной плоскости при малом ее наклоне и пройденного пути, расчет ускорения равноускоренного движения.

3. Задача на применение закона сохранения импульса при неупругом ударе.

Задача

Вагон массой 20т, движущийся со скоростью 0,3м/с, нагоняет вагон массой 30т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость вагонов после взаимодействия, если удар был неупругим?

 

Билет № 22

1. Линза. Фокусное расстояние линзы. Построение изображения в собирающей линзе. Глаз как оптическая система.

2. Измерение силы, необходимой для равномерного подъема бруска по наклонной плоскости, и пройденного пути, расчет работы этой силы.

3. Задача на расчет работы или мощности электрического тока.

Задача

Сила тока в паяльнике 4,6 А при напряжении 220В. Определите мощность тока в паяльнике.

 

 

Билет № 23

1. Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма-излучения.

2. Измерение объема твердого тела и его массы. Расчет плотности вещества, из которого оно изготовлено.

3. Задача на применение закона Джоуля–Ленца.

Задача

Какое количество теплоты выделяет за 5с константановый проводник сопротивлением 25 Ом, если сила тока в цепи 2 А?

Билет № 24

1. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав атомного ядра. Ядерные реакции.

2. Измерение силы трения, возникающей при скольжении бруска по горизонтальной поверхности, при различных давлениях бруска на стол, построение графика зависимости силы трения от силы давления.

3. Задача на построение изображения в рассеивающей линзе.

Задача

Постройте изображение данного предмета в линзе. какое это изображение?

 

A

 

 

F B F

 

Билет № 25

1. Роль физики в формировании научной картины мира. Наблюдение и описание физических явлений. Физический эксперимент. Измерение физических величин.

2. Шарик скатывается с желоба, установленного на некоторой высоте над землей, и летит горизонтально. Проверка предположения: при увеличении высоты, с которой брошен шарик, в 2 раза дальность полета увеличивается в 2 раза. (Начальная скорость шарика не меняется при изменении высоты подъема желоба.)

3. Задача на расчет давления столба жидкости.

Задача

Высота столба воды в стакане 8см. Какое давление на дно стакана оказывает вода? Какое давление оказывала бы ртуть, налитая до того же уровня?

ПРИЛОЖЕНИЕ