 |
|
Цели и задачи дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
имени К.Г.Разумовского
Кафедра высшей математики
Рабочая учебная программа
дисциплины
Методы оптимальных решений
Направления подготовки бакалавров:
080100.62 – «Экономика»
Москва – 2011
УДК519.8
Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Высшая математика» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № 9 от 8 июня 2011г.).
Утверждена на заседании Совета института «Системной автоматизации и инноватики» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № 8 от 22 июня 2011г.).
Составитель:
Садыкова Альбина Рифовна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики.
Рецензенты:
Зуев Юрий Анатольевич – доктор физико-математических наук, профессор кафедры высшей математики.
Дмитриева Валентина Феофановна – кандидат технических наук, профессор кафедры физики.
Садыкова А.Р.
Теория принятия решений: рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011. – 19 с.
Рабочая учебная программа дисциплины «название дисциплины» базовой части математического и естественнонаучного цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100.62 – «Экономика»
Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.
©Московский государственный университет технологий и управления, 2011.
109004, Москва, Земляной вал, 73
© Садыкова А.Р.
Содержание
1. Цель и задачи дисциплины…………………………………………………….4
2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
(знания, умения, владения и компетенция обучающихся,
сформированных в результате освоения дисциплины (модуля)………………4
3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы…………………………5
4. Содержание дисциплины………………………………………………………7
4.1 Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость
и виды учебной работы……………………………………………………………7
4.2 Дидактический минимум учебно-образовательных модулей
дисциплины…………………………………………………………………….....8
4.3 Содержание учебно-образовательных модулей……………………………9
4.4Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам
обучения…………………………………………………………………………..10
4.5 Лабораторные работы или практические занятия………………………….11
5. Самостоятельная работа……………………………………………………...13
6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……..13
7. Материально–техническое обеспечение дисциплины……………………...14
8. Контроль и оценка результатов обучений…………………………………..15
8.1. Контроль знаний по дисциплине………………………………………….15
8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине………………………………………..16
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины……17
10. Глоссарий основных терминов и определений……………………………18
Цели и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ являются ознакомление магистров с содержанием задачи принятия решения, его места и роли в процессе управления. Наряду с освоением основных понятий, они изучат базовые, классические задачи теории принятия решений и методы их решения, которые являются фундаментом для дальнейшего развития методов принятия решения, а также служат практическим инструментом при решении многих прикладных задач управления.
Задачи изучения дисциплины:
Иметь представление:
- о функции принятия решения;
- о процессе принятия решения;
- об общей задаче принятия решения и его содержании;
- о методах измерения в методах принятия оптимальных решений;
- об основных задачах принятия решения;
- о методах решения основных задач.
Знать – основные понятия, методы и правила решения изученных задач принятия решения. Приобрести навыки решения задач и оценки правильности полученных результатов.
Дисциплина «МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ» относится к базовой части Математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению Экономика. Дисциплина реализуется кафедрой высшей математики.