 |
|
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области акушерства и гинекологии
Сборник
Клинических задач
Для итоговой государственной аттестации
По специальности 0401 «Лечебное дело»
АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ
ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЕЙ
ВИЧ – ИНФЕКЦИЯ
ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ
БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА
БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА
НЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИ
ПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ С КУРСОМ НАРКОЛОГИИ
КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ
Составители:преподаватели Казанского базового медицинского колледжа Леонтьева Л.С., Муратова Л.Ш., Камалетдинова Р.М., «Акушерство и гинекология», Щукина Т.М. «Инфекционные болезни с эпидемиологией», Абашева Г.А., Акимова Н.Н., Пименова А.Л. «ВИЧ-инфекция», Кислова В.М. «Болезни уха, горла, носа», Насыбуллина В.М. «Кожные и венерические болезни», Самойлова Л.А. «Болезни зубов и полости рта», Батало- ва А.М., Разбежкина Н.Ю. «Психические болезни», Митрофанова А.А. «Нервные болезни», Шамсутдинова Р.А. «Глазные болезни».
Содержание
АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ................................................................................................................................ 4
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области акушерства и гинекологии........................................................................................ 4
Проблемно-ситуационные задачи........................................................................................................................ 4
Акушерство.................................................................................................................................................................. 4
Гинекология............................................................................................................................................................... 28
Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях.............................................. 45
Акушерство................................................................................................................................................................ 45
Гинекология............................................................................................................................................................... 52
ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ С ЭПИДЕМИОЛОГИЕЙ....................................................................................... 55
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области инфекционных болезней с эпидемиологией...................................................... 55
Проблемно-ситуационные задачи...................................................................................................................... 56
ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ.............................................................................................................................................................. 64
ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ....................................................................................................................................................... 70
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области в области глазных болезней.................................................................................. 70
БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА.................................................................................................................................... 72
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области в области болезней уха, горла, носа................................................................... 72
БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА........................................................................................................................... 76
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области болезней зубов и полости рта............................................................................... 76
НЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИ....................................................................................................................................................... 79
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области нервных заболеваний.............................................................................................. 79
ПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ С КУРСОМ НАРКОЛОГИИ...................................................................................... 83
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области в области нервных заболеваний........................................................................... 83
Проблемно-ситуационные задачи...................................................................................................................... 83
КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ................................................................................................................. 86
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки
специалистов в области кожных и венерических заболеваний................................................................. 86
Проблемно-ситуационные задачи...................................................................................................................... 87
Рекомендуемая литература...................................................................................................................................... 95
Инструктивно-методические документы.......................................................................................................... 96
АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области акушерства и гинекологии
Фельдшер должен:
- знать систему организации родовспоможения;
- знать медико-биологические и социально-психологические факторы, влияющие на внутриутробное развитие плода в разные сроки беременности;
- уметь диагностировать и определить сроки беременности;
- уметь организовать диспансерное наблюдение за беременными;
- уметь выявить осложнения беременности;
- знать тактику ведения беременности при различных формах токсикоза;
- знать тактику ведения беременности при инфекционных и гинекологических заболеваниях, экстрагенитальной патологии;
- уметь принять физиологические роды;
- уметь осуществить первичный туалет новорожденного;
- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях в акушерстве
- знать систему организации гинекологической службы;
- знать причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики гинекологических заболеваний;
- уметь провести гинекологическое обследование;
- уметь поставить диагноз и определить тактику ведения гинекологических больных;
- уметь организовать диспансерное наблюдение и уход за гинекологическими больными;
- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях в гинекологии;
- уметь организовать и осуществить транспортирование в лечебно-профилактическое учреждение гинекологических больных.