 |
|
Ректорська контрольна робота
Білет №17
1. Вкажіть рядок, в якому букви я, ю, є, ї позначають один звук:
| а) юннат, навіювати, хвоя, з’єднання; | в) Святослав, тьмяно, зілля, клятва; |
| б) земля, рядно, їдуть, малятко; | г) цвях, юрта, єнот, здоров’я. |
2. Не мають закінчення всі слова рядка:
| а) рід, інженер, неподалік, прибіг; | в) мадам, сіль, нежить, Керч; |
| б) кімоно, кіно, вапно, доміно; | г) зранку, принісши, ходити, просто. |
3. Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться з апострофом:
| а) бур.ян, Мар.яна, Лук.ян, торф.яний; | в) під.яремний, гар.ячий, пір.я, в.юн; |
| б) посв.ята, зобов.язання, бур.як, об.єм; | г) матір.ю, під.юдити, з.економити, м.ята. |
4. Вкажіть рядок, в якому всі слова пишуться разом:
а) купівля/продаж, видимо/невидимо, унтер/офіцер, близько/близько;
б) вагоно/ремонтний, кіно/стрічка, міні/спідниця, батько/мати;
в) плодово/ягідний, метало/місткий, жовто/синій, легко/розчинний;
г) високо/врожайний, широко/листий, кіно/репортаж, супер/маркет.
5. Вкажіть рядок, в якому прислівники треба писати разом:
а) аби/як, по/де/куди, на/сам/перед, до/тла;
б) без/вісти, без/угаву, без/упину, без/дарно;
в) на/гору, на/гора, по/маленьку, по/третє;
г) казка/як, на/швидку/руч, по/троє, у/троє.
6. Виберіть речення, де фразеологізм виконує роль присудка:
| а) Це сталося ще за царя Гороха. | в) Працюють як мокре горить. |
| б) Від страху п’ятами накивав. | г) Язикатій Хвесьці нічого не варто розповідати. |
7. Лексичну помилку НЕ допущено у рядку:
| а) відповіді співпадають; | в) завдати збитків; |
| б) більша половина слухачів; | г) слідуюча зупинка. |
8. Вкажіть рядок, в якому всі слова іншомовні:
| а) дюшес, робітник, гай, хата; | в) шлях, плай, магістраль, автобан; |
| б) великий, грандіозний, успішний,актуальний; | г) фестиваль, ейфорія, джемпер, поет. |
9. В якому рядку в усіх випадках дотримано нормативне узгодження прикметника з іменником:
| а) цікава леді, чергове кліше, алергічна нежить; | в) чорний туш, довгий путь, розкладене асорті; |
| б) білий рояль, неабияка розкіш, сумнозвісне ЧАЕС; | г) крихітний колібрі, болючий висип, математичний степінь. |
10. В якому рядку словосполучення побудовано правильно:
| а) учасник хору, перевірка гуртожитка, територія мікрорайону; | в) квіти барвінка, притока Дунаю, позбутися болю; |
| б) поїздка до Нью-Йорка, уривок монолога, праця колективу; | г) пояснення до графіка, здобути фах дизайнера, виступ ансамблю. |
11. Вкажіть рядок, в якому неправильно утворено ступінь порівняння прикметників:
| а) щонайважчий, найбіліший, наймудріший; | в) найбільш зрозумілий, солодший, тьмяніший; |
| б) терпкіший, менш терпкий, найтерпкіший; | г) кругліший, більш вищий, менш освіченіший. |
12. У котрому рядку правильно вжито кличний відмінок іменників:
| а) шановний ювіляре, Таню, Іллє Олександровичу, пане декане; | в) Анастасіє, Сергіє Несторовичу, громадянине, Марто Олегівно; |
| б) колеже, Григорію Йосиповичу, Маргарито, братику рідненький; | г) дорогий читачу, пані Ніно, Вадиме Тарасовичу, Олегу. |
13. У котрому рядку всі дієслова належать до однієї дієвідміни:
| а) зазнавати, сахатися, дозволяти, читати; | в) берегти, молоти, п’яніти, доїти; |
| б) казати, давати, вчити, благати; | г) писати, ходити, бігти, їхати. |
14. У котрому рядку всі слова – означальні займенники:
| а) хто, що, який, чий, котрий, скільки; | в) весь, всякий, кожний, самий, сам, інший; |
| б) ніхто, ніщо, ніякий, нічий, жодний; | г) ваш, їхній, свій, моя, його. |
15.В якому рядку не порушено граматичне узгодження іменника з числівником:
| а) півтора року, дві треті доби; | в) двоє лошат, з першим лютим; |
| б) дві десяті відсотка, чотири ножиці; | г) одна друга кілограмів, два метра. |
16. Вкажіть рядок, в якому потрібно ставити тире при однорідних членах речення:
а) Чорніє поле, і гай, і гори.
б) Любіть тваринку і травинку, і сонце завтрашнього дня.
в) Скрізь червоно на небі, на узгір’ях, на горі.
г) І це повітря, і покручені лози, і зів’яла трава усе це мимохіть нагадувало їй щасливі хвилини життя.
17. У якому рядку неправильно використано вставне слово:
а) Я, очевидно, неправильно розрахувала свої сили;
б) Сподіваюсь, тебе не доведеться довго чекати;
в) Він твердо знав, що, можливо, дотримає слова;
г) Ти, може, не довіряєш мені
18. Спонукальним є речення:
а) У серпанку загадковім спить смаглява Ольвія.
б) Нехай добро завертає у кожен дім.
в) Хто може випити Дніпро?
г) Під нами прокидався туман.
19. У котрому реченні допущено пунктуаційну помилку?
а) Заснути б отут просто неба виключаючись з усього, що проймає серце неспокоєм і тривогою.
б) Вже б покласти кінець всім незгодам і щоб кожен народ поважать!
в) Мені б трудіння пити, пити завше, З світаннями планетою іти.
г) О, коли б рвонув шалений вітер і розігнав хмари!...
20. Вкажіть рядок, в якому є речення в офіційно-діловому стилі:
а) Компанії слід вжити належних заходів.
б) Над нами падало листя – золоті сльози осені.
в) Учені констатують про збільшення озонової діри.
г) Якщо знайдеш свою зорю, вона тебе поведе.
Перший проректор,
професор В.М. Боярчук