 |
|
ТЕМА 1. Масова комунікація як сфера професійної діяльності.
7. Сутність понять “комунікація” та “інформація”.
8. “Інформація” і “масова інформація” – види, способи виробництва, напрямки передачі.
9. Розрізнення типів комунікації (кількісні та якісні показники).
10. Масова комунікація, її місце в системі комунікації.
11. Місце ЗМІ в системі масової комунікації.
12. Можливості вивчення масової комунікації.
Завдання для самостійної роботи
Схарактеризувати процес масової комунікації на основі аналізу друкованого матеріалу газети, глянцевого видання.
Запитання для самоперевірки
1. Чим відрізняються одне від одного поняття “комунікація” та “інформація”?
2. Як розрізнити типи комунікації за кількісними та якісними показниками?
3. Яке місце в системі комунікації має масова комунікація?
4. Які можливості вивчення масової комунікації ви визначаєте?
Література
Основна література [1; 9; 10; 11].
Додаткова література [2; 3; 4; 8; 12; 13].
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2
ТЕМА 2. Масовість інформації та комунікації
5. Історичний розвиток масової комунікації його етапи.
6. Фази процесу комунікації (докомунікативна, комунікативна, посткомунікативна).
7. Моделі масової комунікації. Зміна уявлень про елементи процесу комунікації від Аристотеля до наших днів.
8. Поняття комунікативної ролі. Розподіл комунікативних ролей.
Завдання для самостійної роботи
Проаналізувати процес масової комунікації каналами ТБ з використанням понять «цілісність, трансляційність, програмність, концептуальність, дискретність».
Запитання для самоперевірки
1. Які етапи ви знаєте в історичному розвитку масової комунікації?
2. У чому суть фаз процесу комунікації (докомунікативна, комунікативна, посткомунікативна)?
3. Як змінювалися уявлення про елементи процесу комунікації від Аристотеля до наших днів?
4. Із якою метою виокремлюють поняття комунікативної ролі?
5. За якими критеріями здійснюється розподіл комунікативних ролей?
Література
Основна література [8; 10].
Додаткова література [3; 7; 8; 12].
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 3
ТЕМА 3. Види й потоки інформації в суспільстві
1. Види суспільств з позиції циркулювання в них інформації
2. Основні види інформації в суспільстві
3. Мова як основний засіб кодування й передачі інформації
4. Системи письма: традиційна і спеціальні системи письма
5. Основні потоки інформації в інформаційному суспільстві
Завдання для самостійної роботи
Схарактеризувати інформацію як продукт споживання, товар і засіб виробництва
Запитання для самоперевірки
1. Які види суспільств (з позиції циркулювання в них інформації) ви знаєте?
2. Як характеризуються основні види інформації в суспільстві?
3. Чому мову вважають основним засобом кодування й передачі інформації?
4. Які ознаки традиційної і спеціальної систем письма ви знаєте?
5. Як формуються основні потоки інформації в інформаційному суспільстві?
Література
Основна література [8; 10].
Додаткова література [3; 7; 8; 12].
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 4