 |
|
Диагностика комплекса угрожаемого авторитета (КУА) у руководителей
Назначение. Данная методика направлена на выявление КУА, обусловленного несоответствием социальных ожиданий группы, объективными неудачами, чрезмерной сложностью производственной ситуации, соперничеством внутри руководящего состава, деятельностью различных группировок, неуверенностью в своей компетентности. Явление это довольно распространенное. Подобную неуверенность в себе, нередко возникшую еще в детстве, не могут уничтожить никакие успехи по службе, в том числе и удачное руководство все более крупными коллективами.
Чтобы лечить болезнь, надо ее распознать. К сожалению, поставить самому себе диагноз «комплекс угрожаемого авторитета» - дело весьма трудное. Характер этого «недуга» таков, что он плохо поддается самодиагнозу, а те, кто обнаруживают его извне, либо не реагируют, либо используют для достижения собственных корыстных целей.
Инструкция. Подумайте и обведите кружком ту букву, которая соответствует ответу, наиболее близкому вашим личным убеждениям:
1. Могу сказать о себе, что я выполняю свои обязанности настолько хорошо, насколько это возможно.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
2. До сих пор мне удавалось точно предвидеть важные для моего предприятия явления и события.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
3. Главной причиной неудач, которые иногда бывают в моей работе, является плохое отношение или глупость некоторых моих сотрудников.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
4. Я признаю право на критику, но должен отметить, что большинство моих критиков не имеют морального права выдвигать против меня обвинения.
А - согласен полностью;
Б - согласен частично;
В - скорее не согласен;
Г - совершенно не согласен.
5. Многие сотрудники плюют на мои неудачи.
А - совершенно верно;
Б - отчасти верно;
В - скорее неверно;
Г - совершенно неверно.
6. Люди, которые хотят меня поучать, должны сами сначала научиться.
А - согласен полностью;
Б - согласен частично;
В - скорее не согласен;
Г - совершенно не согласен.
7. Согласие с мнением подчиненных является признаком слабости руководителя.
А - согласен полностью;
Б - согласен частично;
В - скорее не согласен;
Г - совершенно не согласен.
8. Я трезво и объективно оцениваю самого себя.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
9. Я ценю справедливую критику, но должен сказать, что те, кто критиковал мои решения, проявили злую волю и пренебрежение.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
10. Я могу безошибочно оценить отношение моих подчиненных ко мне,
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почта никогда.
11. Не следует уступать подчиненным, поскольку это подрывает авторитет руководителя.
А - согласен полностью;
Б - согласен частично;
В - скорее не согласен;
Г - совершенно не согласен,
12. Я стараюсь сохранить критическое отношение к себе, но могу сказать, что принимаю правильные решения.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
13. Истинно компетентный человек может полагаться исключительно на свое мнение.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
14. Меня нервирует нелояльность людей, которые публично выступают против моих распоряжений.
А - всегда;
Б - обычно;
В - иногда;
Г - почти никогда.
15. Я ценю прямоту и самостоятельность моих подчиненных, но считаю, что они должны выполнять мои приказы без дискуссий.
А - согласен полностью;
Б - согласен частично;
В - скорее не согласен;
Г - совершенно не согласен.
Обработка и интерпретация
Необходимо отдельно суммировать все ответы по пунктам А, Б, В и Г. По доминированию того или иного типа ответов можно определить выраженность КУА.
В случае преобладания ответов А можно говорить о наличии КУА.
В случае преобладания ответов Б можно судить о предрасположенности субъекта к данной болезни.
При доминировании ответов В можно говорить о преобладании оборонительной позиции у руководителя по отношению к подчиненным.
Преобладание ответов Г свидетельствует об отсутствии КУА.
Литература
1. Андреева Г. М. Социальная психология. -М., 1996.
2. Базаров Т- Ю., Беков X. А., Аксенова Е. И. Методы оценки управленческого персонала государственных и коммерческих структур. - М., 1995.
3. Донцов А. И. Психология коллектива. - М., 1984.
4. Занковский А. Н. Организационная психология. - М., 2000.
5. Методики социально-психологического исследований личности и малых групп. Сб. научных, трудов / Под ред. А. Л. Журавлева, Е. В. Журавлевой. - М., 1995.
6. Новиков В. В. Социальная психологи: феномен и наука. - Ярославль, 1998.
7. Психология менеджмента. Учебник / Под ред. Г. С. Никифрова.- СПб., 2000.
8. Фетискин Н. П., Миронова Т. И. Социально-психологическая диагностика личности и группы.
9. Шпалинский В. В. Психология менеджмента. - М., 2000.
Глава 7. Психодиагностика личностных деформаций и отклоняющегося поведения
7.1. Типологии диагностики личностных деформаций 3
7.2. Определение психического «выгорания» (А. А. Рукавишников) 4
7.3. Диагностика профессионального «выгорания» (К.Маслач, С.Джексон, в адаптации Н.Е.Водопьяновой) 7
7.4. Определение склонности к отклоняющемуся поведению (А. Н. Орел) 8
7.5. Определение личностно-характерологических акцентуаций (К.Леонгард) 17
7.6. Диагностика личностных расстройств с помощью многофакторного опросника ММР1 («Мини-мульт») 22
7.7. Определение деструктивных установок в межличностных отношениях (В.В.Бойко) 25
7.8. Диагностика комплекса неполноценности 27
7.9. Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности (В.В.Бойко) 30
7.10. Самооценка форм агрессивного поведения (модифицированный вариант Баса - Дарки) 33
7.11. Диагностика враждебности (по шкале Кука — Медлен) 34
7.12. Определение уровня депрессии (Т. И. Балашова) 36
7.13. Экспресс-диагностика личностной склонности к сниженному настроению (В.В.Бойко) 37
7.14. Экспресс-диагностика склонности к немотивированной тревожности (В.В.Бойко) 38
7.15. Экспресс-диагностика склонности к аффективному поведению (В.В.Бойко) 38
7.16. Экспресс-диагностика неуправляемой эмоциональной возбудимости (В.В.Бойко) 39
7.17. Диагностика эмоционального «выгорания» личности (В. В. Бойко) 39
7.18. Диагностика уровня личностной невротизации (В. В. Бойко) 44
7.19. Экспертная диагностика социально-педагогической запущенности детей (Р.В.Овчарова) 45
7.20. Диагностика уровня алекситимии 49