Главная | Обратная связь

Календарный график учебного процесса

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины

Математика играет важную роль в инженерно - технических исследованиях. Она является не только аппаратом количественного расчета, но также методом точного исследования и средством предельно четкой формулировки понятий и проблем. Математика служит не только мощным средством решения прикладных задач и универсальным языком науки, но и элементом общей культуры.

Без современной математики с ее развитым логическим и вычислительным аппаратом не возможен прогресс в различных областях человеческой деятельности. Технические науки широко использует математику. Математические методы стали составной части любой технической дисциплины. Всё это приводит к необходимости усиления прикладной направленности курса математики и повышения уровня фундаментальной математической подготовки.

Математическое образование современного специалиста включает изучение общего курса математики и специальных математических курсов (методы оптимизации, теория вероятностей, математическая статистика, теория функций комплексного переменного, операционное исчисление и т.д.). Общий курс математики является фундаментом математического образования специалиста и в рамках этого курса проводится ориентирование на приложение математических методов в профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

- изучение основных понятий высшей математики и их приложений в различных областях;

- овладение фундаментальными понятиями, законами и теориями классической и современной математики, приемами и методами решения конкретных задач;

-умения использовать изученные математические методы;

- развитие математической интуиции;

- воспитание математической культуры;

- формирование научного мировоззрения и логического мышления.

 

Выпускники высших инженерно – технических учебных заведений должны:

- уметь строить математические модели;

- уметь ставить математические задачи;

- уметь подбирать подходящие математические методы и алгоритмы решения задачи;

- уметь применять для решения задачи численные методы с использованием современной

вычислительной техники;

- уметь проводить качественные математические исследования;

- уметь на основе проведенного математического анализа выработать практические рекомендации.

 

 

1.4 Пререквизиты дисциплины:

Знание курса арифметики, алгебры, геометрии на уровне учебной программы средней школы.

 

1.5 Постреквизиты дисциплины:

Все общеобразовательные инженерные дисциплины и дисциплины, читаемые выпускающими кафедрами.

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

 

Рейтинг дисциплины оценивается по 100 – бальной шкале.

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля

Вид итогового контроля	Виды контроля	Баллы
Экзамен	Итоговый контроль
Рубежный контроль
Текущий контроль
Итого

 

Календарный график учебного процесса

по дисциплине «Математика»

 

Недели

Виды контроля

СР

ТР1

СР

ТР1

СР

РК1

ТР2

СР

ТР2

СР

ТР3

РК2

ТР3

СР

Балл

Виды контроля: К – контрольная, СР - самостоятельная работа, КЛ – коллоквиум, РК – рубежный контроль, ТР- типовой расчет.

 

Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла 30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора 20 баллов.