 |
|
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
3.1. Годовые и недельные учебные планы для I – IV классов
ГБОУ школы № 688 на 2015/2016 учебный год
Годовой учебный план начального общего образования
(пятидневная учебная неделя)
| Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | |||
| I | II | III | IV | |||
| Обязательная часть | ||||||
| Филология | Русский язык | |||||
| Литературное чтение | ||||||
| Иностранный язык | ||||||
| Математика и информатика | Математика | |||||
| Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | |||||
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | |||||
| Искусство | Музыка | |||||
| ИЗО | ||||||
| Технология | Технология | |||||
| Физическая культура | Физическая культура | |||||
| Итого: | ||||||
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Русский язык | |||||
| Максимально допустимая недельная нагрузка | ||||||
| Внеурочная деятельность |
Недельный учебный план начального общего образования
(пятидневная учебная неделя)
| Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | ||||
| I | II | III | IV | ||||
| Обязательная часть | |||||||
| Филология | Русский язык | ||||||
| Литературное чтение | |||||||
| Иностранный язык | |||||||
| Математика и информатика | Математика | ||||||
| Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | ||||||
| Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | ||||||
| Искусство | Музыка | ||||||
| ИЗО | |||||||
| Технология | Технология | ||||||
| Физическая культура | Физическая культура | ||||||
| Итого: | |||||||
| Часть, формируемая участниками образовательных отношений | Русский язык | ||||||
| Максимально допустимая недельная нагрузка | |||||||
Учебные планы для I–IV классов надомного обучения, реализующих образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО
(пятидневная учебная неделя)
I класс
| Предмет ные области | Учебные предметы | Обязательная нагрузка обучающегося | Часы самостоятельной работы обучающегося | ||||||
| Количество часов в неделю | Количество часов в год | Региональ-ный компонент и компонент ОО | Количество часов в неделю | Количество часов в год | |||||
| в нед | в год | ||||||||
| Филология | Русский язык | ||||||||
| Литератур-ное чтение | 1,5 | 49,5 | 0,5 | 16,5 | |||||
| Математи-ка и информа-тика | Математика | 2,5 | 82,5 | 0,5 | 16,5 | ||||
| Обществознание и естествоз-нание (окружа-ющий мир) | Окружаю-щий мир | 0,5 | 16,5 | 0,5 | 16,5 | ||||
| Искусство | Музыка | 1,5 | 49,5 | 0,5 | 16,5 | ||||
| ИЗО | |||||||||
| Техноло-гия | Технология | ||||||||
| Физичес-кая культура | Физическая культура | ||||||||
| Итого | |||||||||
| Максимально допустимая нагрузка | в неделю | в год | |||||||
II класс
| Предмет-ные области | Учебные предметы | Обязательная нагрузка обучающегося | Часы самостоятельной работы обучающегося | ||||||
| Количество часов в неделю | Количество часов в год | Региональ-ный компонент и компонент ОО | Количество часов в неделю | Количество часов в год | |||||
| в нед | в год | ||||||||
| Филология | Русский язык | 2,5 | |||||||
| Литератур-ное чтение | |||||||||
| Иностранный язык | 0,5 | ||||||||
| Математи-ка и информа-тика | Математика | ||||||||
| Обществознание и естествоз-нание (окружа-ющий мир) | Окружаю-щий мир | 0,5 | 0,5 | ||||||
| Искусство | Музыка | 1,5 | 0,5 | ||||||
| ИЗО | |||||||||
| Техноло-гия | Технология | ||||||||
| Физичес-кая культура | Физическая культура | ||||||||
| Итого | |||||||||
| Максимально допустимая нагрузка | в неделю | в год | |||||||
III класс
| Предмет-ные области | Учебные предметы | Обязательная нагрузка обучающегося | Часы самостоятельной работы обучающегося | ||||||
| Количество часов в неделю | Количество часов в год | Региональ-ный компонент и компонент ОО | Количество часов в неделю | Количество часов в год | |||||
| в нед | в год | ||||||||
| Филология | Русский язык | 2,5 | |||||||
| Литератур-ное чтение | |||||||||
| Иностранный язык | 0,5 | ||||||||
| Математика и информа-тика | Математика | ||||||||
| Обществознание и естествоз-нание (окружа-ющий мир) | Окружающий мир | 0,5 | 0,5 | ||||||
| Искусство | Музыка | 1,5 | 0,5 | ||||||
| ИЗО | |||||||||
| Техноло-гия | Технология | ||||||||
| Физичес-кая культура | Физическая культура | ||||||||
| Итого | |||||||||
| Максимально допустимая нагрузка | в неделю | в год | |||||||
IV класс
| Предмет-ные области | Учебные предметы | Обязательная нагрузка обучающегося | Часы самостоятельной работы обучающегося | ||||||
| Количество часов в неделю | Количество часов в год | Региональ-ный компонент и компонент ОО | Количество часов в неделю | Количество часов в год | |||||
| в нед | в год | ||||||||
| Филология | Русский язык | 2,5 | |||||||
| Литератур-ное чтение | |||||||||
| Иностранный язык | 0,5 | ||||||||
| Математика и информа-тика | Математика | ||||||||
| Обществознание и естествоз-нание (окружаю-щий мир) | Окружаю-щий мир | 0,5 | |||||||
| Основы религиоз-ных культур и светской этики | Основы религиоз-ных культур и светской этики | 0,5 | |||||||
| Искусство | Музыка | ||||||||
| ИЗО | |||||||||
| Техноло-гия | Технология | ||||||||
| Физичес-кая культура | Физическая культура | ||||||||
| Итого | |||||||||
| Максимально допустимая нагрузка | в неделю | в год | |||||||
3.2. Пояснительная записка к Учебному плануI – IVклассов.
С учетом имеющихся ресурсных возможностей, исходя из запросов родителей (законных представителей), в образовательном учреждении открыты классы «охраны зрения» и «инклюзивные» классы.
В соответствии с ФГОС НОО основная образовательная программа начального общего образования включает в себя несколько учебных планов: учебный план для общеобразовательных I – IVклассов, для I–IV классов надомного обучения в условиях образовательного учреждения. Основная образовательная программа начального общего образования реализуется через учебный план и внеурочную деятельность с соблюдением требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Внеурочная деятельность в классах надомного обучения реализуется через сетевое взаимодействие с различными организациями дополнительного образования, работу учителей, классных руководителей. Внеурочная деятельность в общеобразовательных I – IVклассах организуется за счет государственного финансирования.
Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом «математика», «Информационные умения» формируются через все предметы учебного плана и во внеурочной деятельности.
Предметная область «Филология» в I - IV классах представлены предметами «русский язык» и «литературное чтение», «иностранный язык (английский)». Предметная область «Искусство» представлены предметами «музыка» и «ИЗО». Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена предметом «Окружающий мир».
3.3.В соответствии с инструктивно-методическим письмом Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 25.05.2015 г. № 03-20-2059/15-0-0 «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2015/2016 учебный год» на реализацию части, формируемой участниками образовательных отношений в I – IV общеобразовательных классах, реализующих программу в соответствии с ФГОС НОО, предусмотрен 1 час в неделю, внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, на проведение учебных занятий для углубленного изучения обязательного учебного предмета «русский язык».
3.4.Учебный план реализуется с помощью УМК «Школа России» (см. Приложение к Учебному плану «Учебно-методические комплексы, используемые ГБОУ школкой № 688»). Для реализации образовательной программы начального общего образования используется УМК в соответствии с федеральным перечнем учебников, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 №253.
3.5. В соответствии с распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30.10.2013 № 2525-р «Об утверждении Порядка организации обучения по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам на дому» вI - IV классах надомного обучения, реализующих программу в соответствии с ФГОС НОО, компонентом общеобразовательного учреждения предусмотрены адаптивные занятия по лечебной физической культуре, имеющих специальную медицинскую группу; а также дополнительные занятия по предметам учебного плана с целью восполнения пробелов предшествующего обучения, ликвидации отставаний в программном материале, связанных с длительными пропусками обучающихся по болезни, подготовки к восприятию трудных тем учебной программы. Эти занятия проводятся по мере необходимости и регулируются локальным нормативным документом ГБОУ школы № 688 «Положением об индивидуальных и групповых занятиях по предметам учебного плана», утвержденным приказом директора №288 от 01.10.13.
Учитывая специфику контингента обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (длительно болеющие, находящиеся на лечении в стационаре без обучения или обучающиеся в санаториях по отдельным предметам, длительное обострение соматических и психических заболеваний, социально-педагогическая запущенность, двуязычные дети), в I – IV классах надомного обучения возможно перераспределение часов компонента общеобразовательного учреждения между классами и предметами в течение всего учебного года.
В I–IVклассах надомного обучения 0,5 часовые занятия проводятся через неделю по 1 часу.
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 30.10.2013 № 2525-р «Об утверждении Порядка организации обучения по медицинским показаниям по основным общеобразовательным программам на дому» для более эффективного усвоения некоторых предметов учебного плана из регионального компонента и компонента образовательного учреждения добавлено на их изучение от 0,5 ч до 1 ч (более подробная информация представлена в таблицах).
3.6. В общеобразовательных I – IVклассах, реализующих образовательную программу в соответствии с ФГОС НОО, в связи с небольшой наполняемостью классов деление на группы для изучения иностранного языка не предусмотрено.
3.7. В IVклассе в учебный план включен курс «Основы религиозной культуры и светской этики», представленный модулем «Основы светской этики». Выбор данного модуля осуществлен родителями (законными представителями) обучающихся и решением педагогического совета, зафиксирован письменными заявлениями родителей (законных представителей) обучающихся и протоколом педагогического совета. В связи со специфическими заболеваниями обучающихся на дому, обучение по предмету «ОРКСЭ» организуется в форме группового обучения, для этого обучающиеся объединяются в одну или две группы по согласованию с родителями (законными представителями).