 |
|
Показания, ограничения и противопоказания к физическим нагрузкам у инвалидов с патологией зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с нарушением умственного развития.
Физические упражнения в той или иной форме показаны практически всем инвалидам молодого и среднего возраста с двигательными нарушениями.
Всем инвалидам с поражением опорно-двигательной системы показаны физические упражнения: силового, скоростного, скоростно-силового характера, для развития общей и специальной выносливости, для развития гибкости, для развития координационых способностей.
К этим противопоказаниям относятся:
—лихорадящие состояния, гнойные и воспалительные процессы, хронические заболевания в стадии обострения, острые инфекционые заболевания;
—сердечно-сосудистые заболевания
—хронические заболевания; бронхиальная астма тяжелой формы;
—угроза кровотечения
—заболевания крови (в том числе анемия);
—последствия перенесённых черепно-мозговых травм
—сосудистые заболевания (атеросклероз)
—злокачественные новообразования;
—заболевания печени
—мочекаменная болезнь
—хронический панкреатит
—близорукость высокой степени
—сахарный диабет тяжелой формы
—эпилепсия
—остеохондроз позвоночника, осложнений грыжами
—психические заболевания
—детские церебральные параличи с резко выраженным мышечным тонусом, усеивающимся при физической активности.
Инвалиды с незначительным снижением слуха могут заниматься всеми видами спортивной деятельности за исключением тех, которые связаны с высоким уровнем шума, вызывающим прогрессирование тугоухости
Инвалиды со среднетяжелым нарушением слуха плохо воспринимают разговорную речь, а с тяжелым двусторонним нарушением слуха вообще ее не воспринимают. Этих инвалидов объединяет возможность частичной компенсации слуховой функции слуховым аппаратом, что может расширить возможный диапазон участия в физкультурной и спортивной деятельности.
Глубокая двусторонняя потеря слуха - ограничения физкультурной и спортивной деятельности будет служить полная невозможность слухоречевого контроля с необходимостью использования неречевых способов общения.
В большинстве случаев у данной категории инвалидов сохранена функция вестибулярного аппарата. В связи с этим они не имеют ограничений в тех видах физкультурно-спортивной деятельности, которые требуют высокого уровня координации движений.
Инвалиды молодого возраста с потерей слуха могут заниматься всеми видами легкой атлетики, борьбой, спортивными играми (волейбол, баскетбол, футбол, настольный тенис и т.д.), тяжелой атлетикой, плаванием, фехтованием, аэробикой и танцами, лыжными гонками, туризмом.
Противопоказания для слабослышащих являются вибрации, сотрясения, настуживание при силовых упражнениях
Индивидуальный метод взаимодействия как методический прием особенно важен при эмоционально-волевых нарушениях в структуре дефекта психики и астеническом типе дефекта.
Для лиц с тяжелой и глубокой умственной отсталостью в общем стиле двигательных занятии основным должен быть игровой метод; при значительной психомоторной заторможенности важное значение имеет метод повторно-кольцевого построения занятий.
При нарушении зрения речь берет а себя основную компенсаторную функцию. Вместе с тем в силу отсутствия невербального общения возникают трудности, связанные с дефицитом понимания, — особенно это проявляется при изучении новых движений.
Показ движений для слабовидящих — зрительный, для слепых — осязательный.
Прямым противопоказанием к физкультурно-оздоровительным занятиям является декомпенсированный психопато-подобный синдром с агрессивным и деструктивным поведением.
Клинико-функциональными критериями отбора для спортивно- здоровительной рабо-ты инвалидов с умственной отсталостью являются:
—все виды умственного недоразвития, независимо от степени тяжести и типа дефекта психики;
—сниженная самооценка, пассивная подчиняемостъ, отсутствием мотивации и целенаправленой деятельности