 |
|
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы и 144 часов.
| № | Вид учебной работы | Объем часов по семестрам | |
| 3 | 4 | ||
| 1 | Аудиторные занятия | 28 | 36 |
| 2 | Лекции | 14 | 18 |
| 3 | Лабораторные занятия | 14 | 18 |
| 4 | Самостоятельная работа | 8 | 36 |
| 5 | Вид контроля | Экзамен | Зачет |
| Всего: | 72 | 72 | |
| Общая трудоемкость | 144 |
Лабораторные занятия
| № п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторной работы | Трудоемкость часы/зачетные единицы |
| 1 | № 1 | Определение истинной средней плотности и пористости материалов. Определение водопоглощения, прочности и водостойкости материалов. Оценка морозостойкости. | 2 |
| 2 | № 2 | Изучение образцов магматических, осадочных метаморфических минералов и горных пород | 2 |
| 3 | № 3 | Изучение физико-механических свойств и товарного вида образцов стеновой керамики и силикатного кирпича. Неразрушающий ультразвуковой метод определения прочности кирпича. | 4 |
| 4 | № 7 | Определение класса стальной стержневой арматуры. | 2 |
| 5 | № 4 | Определение нормальной густоты и сроков схватывания строительного гипса. Определение свойств гипсового камня в зависимости от водогипсового отношения. Изучение методов определения нормальной густоты, сроков схватывания и равномерности изменения объема цемента. Изготовление образцов для определения марки цемента. Испытание образцов цементного камня на изгиб и сжатие для установления марки цемента. | 4 |
| 6 | № 4 | Определение зернового состава заполнителей Расчет состава тяжелого бетона. Индивидуальное задание по расчету состава бетона. Замес бетонной смеси, формование контрольных образцов бетона. Испытание образцов бетона с установлением | 4 |
| 7 | № 5 | Строение древесины хвойных и лиственных пород. Пороки древесины. Определение средней плотности и прочности древесины на сжатие и изгиб приведенной к стандартной влажности. | 4 |
| 8 | № 5 | Определение марки битума по показателям твердости, растяжимости и температуре размягчения. | 4 |
| 9 | № 6 | Изучение комплекса свойств образцов кровельных и герметизирующих материалов. | 2 |
| 10 | № 7 | Изучение комплекса свойств образцов полимерных материалов. | 2 |
| 11 | № 8 | Изучение комплекса свойств образцов теплоизоляционных материалов. | 2 |
Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки профиля «Промышленное и гражданское строительство» в учебном процессе используются следующие активные и интерактивные формы:
1. Компьютерные ролевые игры по подбору состава масс и технологии производства строительных материалов.
2. Тестирование по разделам дисциплины.
3. Разбор конкретных ситуаций со свойствами строительных материалов (нахождение причин брака строительных материалов при производстве).
4. Экономические тренинги при выборе оптимальных видов стеновых материалов и теплоизоляционных изделий.
5. Экскурсия на заводы по производству строительных материалов.
6. Мастер-классы экспертов и специалистов по производству строительных материалов.