 |
|
Для девочек. Часть II
| 1. К тебе хорошо относятся почти все | или | только некоторые люди |
| 2. Когда ты утром просыпаешься, ты сначала сонная и вялая | или | тебе сразу хочется повеселиться |
| 3. Ты заканчиваешь свою работу быстрее, чем другие | или | тебе надо немного больше времени |
| 4, бываешь ли ты иногда не уверена в себе | или | ты уверена в себе |
| 5. Ты всегда радуешься, когда видишь своих школьных друзей | или | иногда тебе не хочется никого видеть |
| 6. Говорит ли тебе мама, что ты медлительна | или | ты делаешь все быстро |
| 7. Другим детям нравится то, что ты предлагаешь | или | им не всегда это нравится |
| 8. В школе ты выполняешь все точно так, как требуют | или | твои одноклассники выполняют требования учителя более точно |
| 9. Думаешь ли ты, что дети стараются перехитрить тебя | или | они относятся к тебе по-дружески |
| 10. Ты делаешь все всегда хорошо | или | бывают дни, когда у тебя ничего не получается |
| 11. Больше всего общего с «льдом», «паром», «снегом» имеют «вода» или «буря» или «зима» | ||
| 12. Ты сидишь во время урока спокойно | или | любишь повертеться |
| 13. Ты возражаешь иногда своей маме | или | ты ее побаиваешься |
| 14. Тебе больше нравится кататься на лыжах в парке, в лесу | или | кататься на лыжах с высоких гор |
| 15. «ходить» так относится к слову «бегать», как «медленно» к слову «верхом» или «ползком» или «быстро» | ||
| 16. Ты считаешь, что ты всегда вежлива | или | бываешь надоедливой |
| 17. Говорят ли, что с тобой трудно договориться (ты любишь настаивать на своем) | или | с тобой легко иметь дело |
| 18. Менялась ли ты с кем-нибудь из ребят своими вещами (карандашом, линейкой, ручкой) | или | ты этого никогда не делала |
| 19. Дан цифровой ряд: 7, 5, 3,… Какая следующая цифра в этом ряду? 2 или 1 или 9 | ||
| 20. Хочется ли тебе быть иногда непослушной | или | у тебя никогда нет такого желания |
| 21. Твоя мама делает все лучше, чем ты | или | часто твое предложение бывает лучше |
| 22. Если бы ты была диким животным, ты охотнее стала быстрой лошадью | или | тигрицей |
| 23. Дана группа слов: «некоторые», «все», «часто», «никто». Одно слово не подходит к остальным. Какое? «часто» или «никто» или «все» | ||
| 24. Когда тебе сообщают приятную новость, ты радуешься спокойно | или | тебе от радости хочется прыгать |
| 25. Если кто-то к тебе относится не очень хорошо, ты прощаешь ему это | или | ты относишься к нему так же |
| 26. Что тебе больше понравилось бы в бассейне: плавать | или | нырять с вышки |
| 27. Вова моложе Пети, Сережа моложе Вовы. Кто самый старший? Сережа или Вова или Петя | ||
| 28. Учитель иногда говорит, что ты недостаточно внимательна и допускаешь много помарок в тетради | или | он этого почти никогда не говорит |
| 29. В спорах ты во что бы то ни стало стремишься доказать то, что ты хочешь | или | спокойно можешь уступить |
| 30. Ты лучше послушала бы историю о войне | или | о жизни животных |
| 31. Ты всегда помогаешь новым ученикам, которые прилита к вам в класс | или | обычно это делают другие |
| 32. Ты долго помнишь о своих неприятностях | или | ты быстро о них забываешь |
| 33. Тебе бы больше понравилось уметь хорошо шить наряды | или | быть балериной |
| 34. Если мама тебя отругала, ты становишься грустной | или | настроение у тебя почти не портится |
| 35. Ты всегда собираешь свой портфель с вечера | или | бывает, что делаешь это утром |
| 36. Хвалит ли тебя учитель | или | он о тебе мало говорит |
| 37. Можешь ли ты прикоснуться к пауку | или | паук тебе неприятен |
| 38. Часто ли ты обижаешься | или | это случается очень редко |
| 39. Когда родители говорят, что тебе пора спать, ты сразу же идешь | или | еще немного продолжаешь заниматься своим делом |
| 40. Ты смущаешься, когда приходится разговаривать с незнакомым человеком | или | ты совсем не смущаешься |
| 41. Ты скорее стала бы художником | или | хорошим парикмахером |
| 42. У тебя все удачно выходит | или | бывают неудачи |
| 43. Если ты не поняла условие задачи, ты обращаешься к кому-либо из ребят | или | к учителю |
| 44. Можешь ли ты рассказывать смешные истории так, чтобы все смеялись | или | ты находишь, что это не очень легко делать |
| 45. После урока тебе хочется некоторое время побыть около учителя | или | тебе хочется сразу же идти гулять в коридор |
| 46. Иногда ты сидишь без дела и чувствуешь себя плохо | или | такого с тобой не бывает |
| 47. По пути из школы ты останавливаешься поиграть | или | после школы ты идешь сразу домой |
| 48. Всегда ли твои родители выслушивают тебя | или | они часто сильно заняты |
| 49. Когда ты не можешь выйти из дома, тебе грустно | или | тебе это безразлично |
| 50. У тебя мало затруднений | или | много |
| 51. В свободное время ты лучше пошла бы в кино | или | сажать цветы и деревья во дворе |
| 52. Ты охотнее расскажешь маме о своих школьных делах | или | о прогулке, экскурсии |
| 53. Если друзья берут твои вещи без спроса, ты считаешь, что в этом нет ничего особенного | или | ты сердишься на них |
| 54. При неожиданном звуке тебе случалось вздрогнуть | или | ты просто оглядываешься |
| 55. Тебе больше нравится, когда вы с девочками рассказываете что-то друг другу | или | тебе больше нравится играть с ними |
| 56. Повышаешь ли ты голос в разговоре, когда сильно взволнована | или | ты всегда разговариваешь спокойно |
| 57. Охотнее ты пошла бы на урок | или | посмотрела бы выступление фигуристов |
| 58. Если ты слушаешь радио или смотришь телевизор, мешают тебе посторонние разговоры | или | ты их не замечаешь |
| 59. Бывает ли тебе трудно в школе | или | тебе легко в школе |
| 60. Если тебя дома чем-то разозлили, ты спокойно выходишь из комнаты | или | выходя из комнаты, ты можешь хлопнуть дверью |
Ключ к тесту
| Фактор | Номера вопросов, типы ответов | ||||
| A | 1a | 2b | 5a | 7a | 9b |
| B | 11a | 15c | 19b | 23a | 27c |
| C | 3a | 4b | 6b | 8a | 10a |
| D | 12b | 16b | 20a | 24b | 28a |
| E | 13a | 17a | 21b | 25b | 29a |
| F | 14b | 18a | 22b | 26b | 30a |
| G | 31a | 35a | 39a | 43b | 47b |
| H | 32b | 36a | 40b | 44a | 48a |
| I | 33b | 37b | 41a | 45a | 49a |
| O | 34a | 38a | 42b | 46a | 50b |
| Q3 | 51b | 52a | 55b | 57a | 59b |
| Q4 | 53b | 54a | 56a | 58a | 60b |
Ключ к первой и второй части теста, а так же для вариантов мальчикам и девочкам – идентичен.
Таблицы для перевода "сырых" баллов в стены
Мальчики 8-10 лет (n = 142)
| X | σ | |||||||||||
| А | 1-2 | 6,3 | 2,2 | |||||||||
| B | 0-1 | 5,6 | 1,8 | |||||||||
| С | 4-5 | 5,4 | 2,2 | |||||||||
| D | 4-5 | 5,3 | 2,4 | |||||||||
| Е | – | 7-8 | 9-10 | 4,2 | 2,1 | |||||||
| F | 0-1 | – | 9-10 | 6,4 | 1,8 | |||||||
| G | 3-4 | 6,0 | 2,2 | |||||||||
| H | 0-2 | S | – | 6,1 | 2,2 | |||||||
| I | – | 8-10 | 3,8 | 1,9 | ||||||||
| О | – | 4-5 | 9-10 | 3,4 | 2,1 | |||||||
| Q3 | 4-5 | 5,1 | 2,2 | |||||||||
| Q4 | 9-10 | 4,5 | 2,2 |
Девочки 8-10 лет (n = 152)
| X | σ | |||||||||||
| А | 0-1 | 2-3 | – | 7,0 | 1,9 | |||||||
| B | 0-1 | 5,9 | 1,9 | |||||||||
| С | 3-4 | 5,9 | 2,2 | |||||||||
| D | _ | 5-6 | 7-8 | 3,8 | 2,4 | |||||||
| Е | – | 8-10 | 3,1 | 1,9 | ||||||||
| F | 9-10 | 4,0 | 2,0 | |||||||||
| G | 0-1 | 3-4 | – | 7,2 | 2,1 | |||||||
| H | 0-1 | 2-3 | – | 6,5 | 2,1 | |||||||
| I | 0-1 | 3-4 | , 6 | – | 7,0 | 1,8 | ||||||
| О | – | 8-10 | 3,7 | 2,1 | ||||||||
| Q3 | 0-1 | 3-4 | – | 6,9 | 2,1 | |||||||
| Q4 | – | 6-7 | 9-10 | 3,8 | 2,2 |
Мальчики 11-12 лет (n = 141)
| X | σ | |||||||||||
| А | 4-5 | 5,6 | 2,5 | |||||||||
| B | 0-2 | – | 6,9 | 1,8 | ||||||||
| С | 4-5 | 5,2 | 2,5 | |||||||||
| D | 2-3 | 5,6 | 2,4 | |||||||||
| Е | 0-1 | 5,6 | 2,1 | |||||||||
| F | 0-1 | 2-3 | – | 6,6 | ||||||||
| G | – | 6-7 | 9-10 | 4,2 | 2,1 | |||||||
| H | 0-1 | 5,8 | 2,3 | |||||||||
| I | – | 8-10 | 3,4 | 1,9 | ||||||||
| О | – | 5-6 | 9-10 | 3,9 | 2,5 | |||||||
| Q3 | – | 8-10 | 3,6 | 2,1 | ||||||||
| Q4 | 3-4 | 6,0 | 2,4 |
Девочки 11-12 лет (n = 135)
| X | σ | |||||||||||
| А | 0-2 | – | 6,3 | 2,2 | ||||||||
| B | 0-3 | – | – | 7,3 | 1,8 | |||||||
| С | 4-5 | 5,2 | 2,6 | |||||||||
| D | 3-4 | 5,1 | 2,5 | |||||||||
| Е | 0-1 | 5,0 | 2,1 | |||||||||
| F | 0-1 | 4,8 | 2,1 | |||||||||
| G | 6-7 | 5,2 | 2,2 | |||||||||
| H | 0-1 | 5-6 | – | 6,3 | 2,2 | |||||||
| I | 0-2 | – | 6,3 | 1,8 | ||||||||
| О | 6-7 | 4,4 | 1,9 | |||||||||
| Q3 | 6-7 | 4,8 | 2,4 | |||||||||
| Q4 | 2-3 | 5,8 | 2,5 |
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.