Главная | Обратная связь

Задания для самостоятельного выполнения.

1. Определить и вывести на печать номер квадранта, в котором располо­жена точка N(х,у) .

2. Даны действительные числа X, V. Меньшее из этих двух чисел заменить их полусуммой, а большее - их удвоенным произведением. Результат вычисления вывести на экран монитора.

3. Даны три действительных числа. Возвести в квадрат те из них, значе­ния которых неотрицательны. Результат вычисления вывести на экран монитора.

4. Написать программу вычисления значения функции

5. Написать программу выбора наибольшего из трёх чисел.

6. Даны х, у. Если х и у отрицательны, то каждое значение заменить его модулем; если отрицательно только одно из них, то оба значения уве­личить на 0.5; если оба значения неотрицательны, то оба значения увеличить в 10 раз.

7. Выяснить, принадлежит ли точка Н(х,у) кругу радиуса г с центром в точке с координатами а,b.

8. Определить, принадлежит ли точка М(х,у) кольцу с центрам в начале координат, внешним радиусом R1, и внутренним радиусом R2.

9. Даны три числа а, t_o, с. Выяснить, верно ли, что а<b<с. Ответ получить в текстовой форме: верно или неверно.

10.Определить, является ли частное чисел а и b, округлённое до ближайшего целого чётным числом.

11. Ввести номер дня недели и вывести соответствующий ему день недели на русском и английском языках.

12. Ввести номер месяца и вывести соответствующее ему название на русском языке.

13. Введите номер месяца. Напечатайте соответствующее месяцу время года: "зима", "весна", "лето", "осень".

14. Введите время (только часы). Напечатайте соответствующее этому времени сообщение: "Доброе утро", "Добрый день", "Добрый вечер", "Доброй ночи".

15. Введите количество посадочных мест. Напечатайте соответствующий этому количеству вид транспорта: "велосипед", "мотоцикл", "легковой автомобиль", "микроавтобус", "автобус". (Возможны другие варианты)

16. Составить программу, которая выводит сообщение о своих возможностях {Введите номер необходимой операции: 1 - сумма; 2 - разность; 3 - произведение; 4 - частное;}

17. Составить программу, которая выводит сообщение о своих возможностях {Введите номер необходимой функции: 1 - квадрат; 2 - корень квадратный; 3 - синус; 4 - косинус}

18. Напишите программу, выводящую сообщение о возможных сообщениях

{1 – фамилия; 2 - имя; 3 - отчество; 4 - год рождения}

19. Напишите программу для вычисления степени введённого с клавиатуры числа. Степень в диапазоне 0 .. 9.

20.Определите количество символов, из которых состоит целое положительное число х.

21. Напишите программу выбора наибольшего из трех, введенных с клавиатуры действительных чисел, и производящую запрос об окончании работы.

22. Напишите программу вычисления квадратного корня из числа введённого с клавиатуры. Исключите вычисление корня из отрицательных чисел и нуля. Снабдите программу запросом об окончании работы.

23. Напишите программу, которая выводит название дня недели по номеру дня введённому с клавиатуры. Исключите несуществующие номера дней недели и снабдите программу запросом об окончании работы.

24. Напишите программу, которая возводит действительное число, введённое с клавиатуры, в степень, введённую с клавиатуры в диапазоне от 2 до 9. Исключите несуществующие (меньше 2 и больше 9) степени, и снабдите программу запросом об окончании работы.

25. Напишите программу определения времени года по порядковому номеру недели. Снабдите программу запросом об окончании работы.

ВПЕРЕД НАЗАД