 |
|
В1. Психология общения
| Понятие | Характеристика |
| А. Ятропсихогения | 1) негативное физическое воздействие диагностических и лечебных мероприятий |
| Б. Ятрофармакогения | 2) отрицательные психические влияния |
| В. Ятрофизиогения | 3) влияния, связанные с негативными последствиями лекарственной терапии |
В2. Типы и средства общения
| Общение | Характеристика |
| А. Нетерапевтическое | 1) пристальное внимание |
| Б. Терапевтическое | 2) мимика, жесты. |
| В. Невербальное | 3) неоправданное доверие |
В заданиях В3 – В5 необходимо дать определение понятиям.
Определение впишите в соответствующую свободную строку в бланке для ответов
В3. Перечислите уровни общения: 1_____________2______________3__________
В4.К стилям общения относятся: 1____________2__________3____________4____________5_________
В5. Виды общения: 1____________________2_____________________
С-1. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
Ответы внести в бланк для ответов
| Медсестра поручает престарелому пациенту самостоятельно принимать лекарство. | Стимул |
| Пациент забывает вовремя принимать лекарство, и лечение становится неэффективным. 1. Определите вид общения между пациентом и медсестрой. 2. Перечислите нетерапевтические средства общения. | Задачная формулировка |
| 1. 2.а) б) в) г) д) е) ж) з) | Бланк |
| Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год | Источник |
Бланк для ответов
Ф.И. студента_______________________________группа_____________отделение_________
ПК 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
Вариант 2.
Ответы к заданиям А1-А10
| А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 |
В1. Психология общения
| Понятие | Характеристика |
| А. Ятропсихогения | 1) негативное физическое воздействие диагностических и лечебных мероприятий |
| Б. Ятрофармакогения | 2) отрицательные психические влияния |
| В. Ятрофизиогения | 3) влияния, связанные с негативными последствиями лекарственной терапии |
В1. Психология общения
| А | Б | В |
Ответ: _________________________________________________________
( пропишите прописью последовательность ответов)
В2. Типы и средства общения
| Общение | Характеристика |
| А. Нетерапевтическое | 1) пристальное внимание |
| Б. Терапевтическое | 2) мимика, жесты. |
| В. Невербальное | 3) неоправданное доверие |
В2. Типы и средства общения
| А | Б | В |
Ответ: _________________________________________________________
( пропишите прописью последовательность ответов)
В3. Перечислите уровни общения:
1.
2.
3 .
В4.К стилям общения относятся:
1.
2.
3.
4.
5.
В5. Виды общения:
1.
2.
С. Комплексное компетентностно - ориентированное практическое задание
Ответы внести в бланк для ответов
| Медсестра поручает престарелому пациенту самостоятельно принимать лекарство. | Стимул |
| Пациент забывает вовремя принимать лекарство, и лечение становится неэффективным. 1. Определите вид общения между пациентом и медсестрой. 2. Перечислите нетерапевтические средства общения. | Задачная формулировка |
| 1. 2.а) б) в) г) д) е) ж) з) | Бланк |
| Учебное пособие по основам сестринского дела / под редакцией А.И.Шпирна. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003год | Источник |
Шкала оценок
| Количество баллов | Итого баллов | Подпись экзаменатора | |
| 27 – 29 баллов | Оценка – 5 | ||
| 24 – 26 баллов | Оценка – 4 | ||
| 21 – 23 баллов | Оценка – 3 | ||
| Меньше21баллов | незачет |
Лист с заданиями
ПК 1. Эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
Вариант 3.
Стимул: выберите из предложенных вариантов один правильный ответ
При выполнении заданий с выбором 1 правильного ответа (А1-А10) в бланк для ответов проставьте соответствующий номер
А1. Получение и сообщение необходимой информации является функцией общения:
1) информационной;
2) экспрессивной;
3) регулятивной;
4) познавательной.
А2. Болезненное состояние пациента, обусловленное деятельностью врача называется:
1) эгротогения;
2) ятропсихогения;
3) эгогения;
4) ятрогения.
А3. Общение с использованием мимических выражений, жестов, осанки и положения тела вместо слов называется::
1) вербальное общение;
2) невербальное общение;
3) терапевтическое общение;
4) нетерапевтическое общение.
А4. Терапевтическое средство общение:
1) пристальное внимание;
2) избирательное выслушивание;
3)фальшивое успокаивание;
4) стойкое молчание.
А5. К паралингвистическому эффекту относится:
1) устная речь;
2) интонация;
3) жесты;
4) письменная речь.
А6. Фактор способствующий общению:
1) нарушение зрения;
2) чувство беспомощности;
3) лживость;
4) доброжелательность.
А7. Неблагоприятное влияние одних пациентов на других в процессе их общения называется:
1) эгротогения;
2) ятропсихогения;
3) ятрофармакогения;
4) ятрофизиогения.
А8. Для комфортного общения между медсестрой и пациентом необходимо соблюдать психологическое расстояние:
1) интимное – менее 40 см.;
2) личное – 40см. -2м.;
3) социальное – 2 – 4 м.;
4) открытое – более 4м.
А9. Болезненное состояние пациента, вызванное физическим воздействием диагностических и лечебных мероприятий – это:
1) эгогения;
2) эгротогения;
3) ятрогения;
4) ятрофизиогения.
А 10. Религиозные предрассудки являются одной из причин развития:
1) ятрогении;
2) ятропсихогении;
3) эгогении;
4) эгротогении.
В заданиях В1, В2 необходимо установить соответствие.
Ответы проставить в соответствующих свободных ячейках в прилагаемом бланке для ответов
В1. Типы общения
| Средства общения | Характеристика |
| А. Письменная речь | 1) паралингвистический эффект |
| Б. Внешний вид | 2) вербальный тип общения |
| В. Пауза | 3) невербальный тип общения |
В2. Уровни общения
| Виды | Характеристика |
| А. Внутриличностный | 1) между большими группами людей |
| Б. Межличностный | 2) между двумя и более людьми |
| В. Общественный | 3) собственные мысли |
В заданиях В3 – В5 необходимо дать определение понятиям.
Определение впишите в соответствующую свободную строку в бланке для ответов
В3.Перечислите паралингвистические эффекты невербального типа общения: 1_____________2______________3__________4____________5_______________6_________________
В4.Эффективность общения определяется критериями:1____________2__________
В5. Главная цель общения в сестринском деле ______________пациенту в _____________
__ дезадаптации ______________ с болезнью