 |
|
Інструктаж. Формування вмінь та навичок.
1. Розбір тексту.
2. Робота зі словником.
3. Дискусія.
Підведення підсумків заняття, узагальнення та систематизація матеріалу.
7. Видача завдання для самостійної роботи.
Викладач Дяків Т.М.
План заняття
Вид заняттяПрактичне заняття
Тема Операції з цінними паперами
Мета заняттяПеревірка знань та їх поглиблення.
Розвиток мовних навичок у студентів
за допомогою діалогічного та
монологічного мовлення.
Збагачення знань про операції з цінними паперами.
Засвоєння нового лексичного матеріалу.
МетодиРозповідь, пояснення, ілюстрація, діалог.
Матеріально-технічне забезпечення
та дидактичні засобиСловники, підручники, наочний матеріал.
ЛітератураВ.К. Шпак “English for Economists and Businessmen”
С.І. Буданов “ Business English”
Г. В. Верба “ Довідник з граматики англ. мови”
Ю.Голіцинський «Граматика»
Структура заняття
Організаційна частина.
Повідомлення теми, формулювання мети та основних завдань.
3. Актуалізація опорних знань (питання контролю).
1. Гроші – це те, що використовується практично в усіх угодах.
2. Посередник одержав 10 відсотків від продажу цього товару.
3. Двома важливими чинниками, що забезпечують непряму торгівлю, є гроші і посередники.
4. Будь-яка економіка має вирішити, як виправдати сподівання на майбутнє.
5. Нові інвестиції будуть вкладені в цей проект до кінця року.
6. Реальний валовий національний продукт буде обчислений економістами до кінця місяця.
Контроль вихідного рівня знань студентів.
Make up your own dialogue using the following expressions:
- property rights
- to settle down
- to fix the price
- indirect trade
- restrictions
Інструктаж. Формування вмінь та навичок.
1. Розбір тексту.
2. Діалогічне мовлення.
3. Робота зі словником.
Підведення підсумків заняття, узагальнення та систематизація матеріалу.
7. Видача завдання для самостійної роботи.
Викладач Дяків Т.М.
План заняття
Вид заняттяПрактичне заняття
Тема Нетрадиційні банківські операції
Мета заняттяПеревірка знань та їх поглиблення.
Розвиток мовних навичок у студентів
за допомогою діалогічного та
монологічного мовлення. Вдосконалення
знань та вмінь з даної теми.
Повторення граматичного та
лексичного матеріалу.
Методи Розповідь,бесіда, пояснення, діалог.
Матеріально-технічне забезпечення
та дидактичні засобиСловники, підручники, наочний матеріал.
ЛітератураВ.К. Шпак “English for Economists and Businessmen”
С.І. Буданов “ Business English”
Г. В. Верба “ Довідник з граматики англ. мови”
Ю.Голіцинський «Граматика»
Структура заняття
Організаційна частина.
Повідомлення теми, формулювання мети та основних завдань.
3. Актуалізація опорних знань ( питання контролю).
1) What are the national and traditional British dishes?
2) When do they have lunch? What do they eat for lunch?
3) What is “English Breakfast”? What is “High Tea”?
4) Do English people use a lot of sauces?
5) What kind of restaurants can you find in Britain?
6) Is it true that English have no cuisine?