Занятие 2. «Кинематика материальной точки»
Занятие 1. «Кинематика материальной точки»
1. Радиус-вектор частицы определяется выражением
(м). Найти
и
- ?.
2. Начальное значение радиус-вектора равно
(м), конечное
(м). Найти: а) приращение радиус-вектора
; б) модуль приращения радиус-вектора
.
3. Написать выражение для косинус угла
между векторами с компонентами
и
.
4. Радиус-вектор частицы изменяется со временем по закону
(м). Найти: а) скорость
и ускорение
частицы; б) модуль скорости
в момент времени
с; в) приближенное значение пути
, пройденного частицей за 11-ю секунду движения.
5. Начальное значение скорости равно
(м/с), конечное
(м/с). Найти: а) приращение скорости
; б) модуль приращения скорости
; в) приращение модуля скорости
.
6. Компоненты одного вектора равны
, другого
. Найти угол
между векторами.
7. Радиус-вектор частицы определяется выражением
(м). Вычислить: а) путь
, пройденный частицей за первые 10 секунд движения; б) модуль перемещения
за то же время.
8. Частица движется со скоростью
(м/с). Найти: а) перемещение
частицы за первые 2 секунды ее движения; б) модуль скорости
в момент времени
с.
Занятие 2. «Кинематика материальной точки»
1. Точка движется в плоскости
по закону:
,
, где
и
– положительные постоянные,
– время. Найти: а) уравнение траектории точки
, изобразить ее график; б) модуль скорости
и модуль ускорения
точки в зависимости от времени; в) момент
, в которой вектор скорости составляет угол
с вектором ускорения. (Ответ:
,
,
,
)
2. Тело бросили с поверхности Земли под углом
к горизонту с начальной скоростью
. Пренебрегая сопротивлением воздуха найти: а) время движения
; б) максимальную высоту подъема
и горизонтальную дальность полета
, при каком значении угла
они будут равны; в) уравнение траектории
, где
и
– перемещения тела по вертикали и горизонтали соответственно; г) полное, тангенциальное и нормальное ускорение в начале и середине траектории; д) радиус кривизны
начала и вершины траектории.
3. Пушка и цель находятся на одном уровне на расстоянии 5,10 км друг от дуга. Через сколько времени снаряд с начальной скоростью 240 м/с достигнет цели в отсутствие сопротивления воздуха? (Ответ:
с)
4. Тело брошено под углом
к горизонту с начальной скоростью
м/с. Найти: а) максимальную высоту подъема и горизонтальную дальность полета; б) под каким углом
к горизонту движется тело через
с после начала движения? Через
с? в) через сколько времени
и на какой высоте
тело будет двигаться под углом
к горизонту?
(Ответ: а)
м, б)
,
; в)
с )
5. Снаряд, выпущенный из орудия под углом
к горизонту, дважды был на одной и той же высоте
спустя время
с и
с после выстрела. Определить начальную скорость
и высоту
. (Ответ:
м/с;
м)
6. Над колодцем глубиной
м бросают вертикально вверх камень с начальной скоростью
м/с. Через сколько времени камень достигнет дна колодца? (Ответ:
)
7. Точка движется в плоскости
по закону
,
, где
и
– положительные постоянные,
– время. Найти: а) путь
, проходимый точкой за время
; б) угол между векторами скорости и ускорения точки. (Ответ:
;
)
8. Тело брошено со скоростью
м/с под углом 300к горизонту. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите для момента времени
с после начала движения: 1) нормальное ускорение; 2) тангенциальное ускорение.
9. Точка движется, замедляясь, по прямой с ускорением, модуль которого зависит от ее скорости
по закону
, где
– положительная постоянная. В начальный момент скорость точки равна
. Какой путь она пройдет до остановки? За какое время этот путь будет пройден?
10. Из пушки выпустили последовательно два снаряда со скоростью
м/с: первый - под углом
к горизонту, второй – под углом
(азимут один и тот же). Пренебрегая сопротивлением воздуха, найти интервал времени между выстрелами, при котором снаряды столкнутся друг с другом. (Ответ:
)
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.