 |
|
Олимпиада по истории для учащихся 6 класса
«История государств в период расцвета, упадка средневековья»
Выберите 3 правильных ответа
1.ДЛЯ СРЕНЕВЕКОВОГО ГОРОДА ХАРАКТЕРНО:
а) проживание всех сословий
б) подчинение феодалам
в) существование ярмарок, банков
г) занятие жителей - земледелие
д) мэр - глава инквизиции
е) поговорка: «Городской воздух делает человека свободным»
2.ДЛЯ ЦЕРКВИ 11-13 ВВ. ХАРАКТЕРНО:
а) отнесение духовенства к третьему сословию
б) плата священников налога государству в размере 1/10
в) ведение богослужения на греческом языке
г) постоянная борьба римского папы с монархами за власть
д) продажа индульгенций
е) участие в Крестовых походах
3.ДЛЯ КРЕСТЬЯН ХАРАКТЕРНО:
а) личная зависимость от феодалов
б) выполнение барщины
в) владение поместьем
г) возможность обучения в университете
д) уплата церковной десятины
е) изготовление шедевров
Выберите вариант ответа, в котором события расположены в правильной хронологической последовательности
4.
а) захват Константинополя крестоносцами, взятие Иерусалима крестоносцами
б) возникновение английского парламента, созыв Генеральных Штатов
5.
а) Жакерия, восстание У. Тайлера
б) открытие Васко да Гамы, открытие Америки Х. Колумбом
Установите соответствие, записав к цифре из первого столбика соответствующую букву из второго столбика
6.
| ПРАВИТЕЛИ | СТРАНЫ |
| 1) Лоренцо Медичи | А) Франция |
| 2) Мехмед 2 | Б) Испания |
| 3) Фердинанд | В) Флоренция |
| 4) Филипп 2 | Г) Венеция |
| 5) Энрико Дандоло | Д) Англия |
| 6) Генрих 2 | Е) Оманское государство |
7.
| ТЕРМИНЫ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
| 1) банк | А) скамья |
| 2) схоластика | Б) милость |
| 3) доминиканцы | В) усердно заниматься |
| 4) индульгенция | Г) школа |
| 5) студенты | Д) корпорация |
| 6) университет | Е) псы господа |
8.
| ПРАВИТЕЛИ | ПРОЗВИЩЕ |
| 1) Ричард | А) Безземельный |
| 2) Иоанн | Б) Красивый |
| 3) Вильгельм | В) Завоеватель |
| 4) Людовик | Г) Рыжебородый |
| 5) Филипп | Д) Львиное Сердце |
| 6) Фридрих Барбаросса | Е) Святой |
9.
| ОСОБЕННОСТИ СТРАНЫ | СТРАНА |
| 1) сильная католическая церковь | А) Англия |
| 2) Генеральные штаты | Б) Чехия |
| 3) захват Константинополя | В) Франция |
| 4) гуситское движение | Г) Османское государство |
| 5) борьба гвельфов и гибеллинов | Д) Испания |
| 6) династия Плантагенетов | Е) Италия |
10.
| СТРАНА | ДОСТИЖЕНИЯ КУЛЬТУРЫ |
| 1) Чехия | А) Собор Св. Девы Марии |
| 2) Франция | Б) Карлов мост |
| 3) Флоренция | В) изобретение Гутенберга |
| 4) Германское государство | Г) храм Темпл |
| 5) Англия | Д) Шартрский собор |
| 6) Государство майя | Е) Обсерватория в Чичен-Ице |
Вставьте вместо указанной цифры слова в текст, выбрав из пары подходящее слово. Ответьте на вопрос.
11.
Одной из тяжелых и долгих войн в средневековой Европе была Столетняя война. Первой войну начала (1…). Английский король выступил против династии (2…),заявил о правах на престол.
Война продолжалась больше 100 лет с попеременным успехом. Но победила в этой войне Франция. За Англией остался только город (3…).
1- Англия, Франция.
2- Плантагенетов, Валуа.
3- Кале, Бордо.
4. Как называется произведение У. Шекспира, посвященное одному из сражений Столетней войны?
Выполните задания, запишите ответы в лист ответа.
Лист ответа:
| № вопроса | Варианты ответа |
| 1 2 3 4 5 6 | |
| 1 2 3 4 5 6 | |
| 1 2 3 4 5 6 | |
| 1 2 3 4 5 6 | |
| 1 2 3 4 5 6 | |
| 1- 2- 3- 4- |