Короткий термінологічний словник
Фреквенталії (лат. їґеуиепз, род. відм. іїециепііз — частий, численний) —див. Статистичні універсали. ФузГйні мови(лат. їизіо — плавлення) —див. Флективні мови. Функції мови(лат. ґипсіїо — виконання, здійснення) — призначення, роль, завдання, що їх виконує мова в суспільному вжитку. Функціоналізм—див. Функціональна лінгвГстика. Функціональна лінгвГстика— сукупність шкіл і напрямів, які характеризуються переважною увагою до вивчення функціонування мови як засобу спілкування. Синонім: функціоналізм. Функціональний синтаксис— 1)синтаксис, об'єктом вивчення якого є функції синтаксичних засобів у побудові зв'язного мовлення; 2) синтаксис, який використовує в дослідженні функціональний підхід (підхід від функції до засобів її вираження). Функціонально-семантйчне поле— система різнорівневих мовних одиниць (лексичних, морфологічних, синтаксичних), здатних виконувати одну спільну функцію, що грунтується на спільності категоріального змісту. Цілеспрямований асоціативний експеримент— методика психолінгвістичного опитування (анкетування), за якої експериментатор визначає реципієнту конкретні завдання (навести означення до слів-стимулів, оцінити в балах семантичну відстань між словами тощо). Час— граматична категорія дієслова, що співвідносить дію або стан з моментом мовлення. Частини мови— лексико-граматичні класи слів, які виділяють на основі спільності логіко-семантичних, морфологічних і синтаксичних властивостей. Частотні словники— словники, в яких слова розташовуються не за алфавітом, аза спадом частот, тобто в порядку від найбільш частотного до найменш частотного. Члени речення— мінімальні синтаксичні одиниці, які виконують у реченні формально-синтаксичні та семантико-синтаксичні функції і виражаються повнозначними словами або сполуками слів. Школа естетичного ідеалГзму— мовознавчий напрям, представники якого критикували молодограматизм зпозицій так званої естетичної філософії мови, розглядали мову як творчу діяльність індивіда. Школа «слів і речей»— мовознавчий напрям, який висунув принципи вивчення лексики у зв'язку з культурою й історією народу. Предметний покажчик Абсолютний і відносний прогрес у розвитку мови 353 Абсолютні універсалі! 371, 416 Автоматичний (машинний) переклад 18,19 Аглютинативні мови 45, 52, 53,116,125, 282, 351, 416 Агрегатування 272, 416 Адстрат 78, 343, 416 Актанти 255, 258, 416 Активна граматика 128,129 Актуалізація 89 Актуальне членування речення 95,188, 205, 260—261, 360, 416 Актуальний синтаксис 252,416 Акциденції 29 Алофон 227,416, 416 Аморфні мови 244, 369, 416 Аналіз 359 Аналітизм 177, 416 Аналітичні мови 116, 244, 246, 352, 369, 416 Аналогісти 28—29 Аналогія 28, 66, 72, 83,142, 346, 416 Аномалісти 28—29 Аномалія 28 Антиномії 49, 268, 416 Антонімія 177, 268, 295, 416 Антропоцентризм 149,157,158,161, 416 Апостеріорні мови 330,417 Апперцепція 60—61 Апріорні мови 330, 417 Ареальна лінгвістика 372, 417, 428 Ареальний метод 357 Артикуляційно-акустичні прийоми 361, 417 Архетипи 362, 363, 417, 435 Архісема 387, 417 Архіфонема 222,417 Асиметричний дуалізм мовного знака 177, 417 Асоціативний експеримент 392—393, 417 Атомізм 66, 417 Атрибут 12, 417 Афазія 82,128,190, 417 Афікс 23, 417 Багатомірні опозиції фонем 229,417 База 154 ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|