Здавалка
Главная | Обратная связь

Визначити основні якості сприйняття



До основних якостей сприйняття відносять наступні:

1) Сприйняття залежить від минулого досвіду, від змісту психічної

діяльності людини. Ця особливість називається апперцепцією.

Коли мозок отримує неповні, неоднозначні або суперечливі

дані, він звичайно інтерпретує їх відповідно до системи образів,

що вже склалася, знань, змісту і завдань діяльності, що викону-

ється, індивідуально-психологічних відмінностей (за потреба-

ми, схильностями, мотивами, емоційними станами). Киценята,

що зросли у клітці, де були тільки вертикальні лінії, пізніше ви-

явилися не здібними пізнавати горизонтальні. Так само і люди,

що мешкають у круглих житлах (алеути), насилу орієнтуються в

наших будинках з великою кількістю вертикальних і горизонта-

льних прямих ліній. Чинник апперцепції пояснює значні відмін-

ності при сприйнятті одних і тих же явищ різними людьми або

однією і тією ж людиною в різних умовах і в різний час.

2) Світ, у якому ми існуємо, сприймається нами не тільки як орга-

нізований, структурований, але і як відносно стійкий і постійний.

За образами предметів, що склалися, сприйняття зберігає їх

розміри і колір незалежно від того, з якої відстані ми на них

дивимося і під яким кутом бачимо. (Біла сорочка залишається

для нас білою і в яскравому світлі, і в тіні. Але якби ми бачили

тільки невеликий її шматок через отвір, вона здавалася б нам в

тіні швидше сірою). Ця особливість сприйняття називається

константністю.

3) Людина сприймає світ не у вигляді набору непов’язаних один з

одним відчуттів або станів своїх органів, а у формі окремих

предметів, незалежно від нього існуючих, що протистоять йому,

тобто сприйняття носить предметний характер.

4) Сприйняття ніби “добудовує” образи предметів, що сприйма-

ються ним, доповнюючи дані відчуттів необхідними елемента-

ми. У цьому полягає цілісність сприйняття.

5) Сприйняття не зводиться тільки до утворення нових образів,

людина здатна усвідомлювати процеси “свого” сприйняття, що

дозволяє говорити про осмислено-узагальнений характер сприйняття, його категоріальність

27. Охарактеризувати пам`ять та її місце в системі психічних процесів

Пізнання дійсності неможливе без сприйняття інформації, що надходить ззовні. Цю інформацію нам надають вище розглянуті психічні процеси: відчуття і сприймання. Проте образи зовнішнього світу, які виникають в корі головного мозку, не зникають безслідно. Вони залишають слід, який може зберігатися протягом тривалого часу. Запам'ятовування, збереження і наступне відтворення особистістю її досвіду і складає сутність процесу пам'яті.

Пам'ять є одним із п'яти пізнавальних процесів і потужним знаряддям інтелекту людини.

Давні греки вважали Богиню пам'яті Мнемозину матір'ю дев'яти муз, які були покровительками всі відомим на той час наукам і мистецтвам. Ім'я цієї богині дало назву пам'яті.

В психологічній літературі, коли мова йде про пам'ять, використовуються вирази: "мнемічна спрямованість", "мнемічні дії", "мнемічна діяльність"

Пам'ять- це психічний процес відображення досвіду людини шляхом засвоєння, збереження та подальшого відтворення обставин її життя та діяльності

Завдяки пам'яті розширюються пізнавальні можливості людини. Пам'ять як пізнавальний процес забезпечує цілісність і розвиток особистості.

Одиницями роботи пам'яті є уявлення - образи раніше сприйнятих предметів, явищ, думок чи фантазій людини. Саме через уявлення пам'ять має тісний зв'язок з іншими пізнавальними процесами (відчуттями, сприйманням, мисленням та уявою), які дають основу для запам'ятовування і подальшого відтворення інформації.

запам'ятовування і подальшого відтворення інформації.

28. Розкрити структуру пам`яті та її види

Образна пам'ятьвиявляється у запам'ятовуванні образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їхніх властивостей, наочно даних зв'язків між ними

Залежно від того, якими аналізаторами людина сприймає об'єкти під час їх запам'ятовування, образна пам'ять буває зоровою, слуховою, нюховою, смаковою тощо. Досить часто ці види пам'яті працюють комбіновано: так, образ певної людини являє собою поєднання роботи зорової, слухової та нюхової пам'яті.

Рухова пам'ятьвиявляється в запам'ятовуванні й відтворенні людиною своїх рухів та їх поєднань

Рухова пам'ять є основою для формування різних умінь і навичок, засвоєння усної та письмової мови, комплексів рухів тощо. З часом багато що зі змісту цього виду пам'яті набуває неусвідомлюваного характеру, щоб уникати зайвого психічного навантаження. Так, ми вміємо ходити, писати автоматизовано завдяки руховій пам'яті.

Емоційна пам'ятьполягає в запам'ятовуванні й відтворенні людиною своїх емоцій та почуттів

Це один із найбільш ранніх видів пам'яті, що починає свою роботу ще в ранньому дитинстві. Спогади дитинства найчастіше пов'язані з глибокими переживаннями. Загалом яскраві, емоційно насичені події можуть зберігатися в пам'яті людини дуже довго. Потрібно зазначити, що запам'ятовується насамперед емоційно забарвлена інформація.

Словесно-логічна пам'ятьполягає в запам'ятовуванні думок, понять, суджень, умовиводів, які відображають істотні зв'язки і відношення предметів і явищ, їхні загальні властивості

На відміну від образної, рухової та емоційної пам'яті, яка є і у тварин, словесно-логічна пам'ять є специфічно людською пам'яттю на думки, судження, закономірності. Словесно-логічна пам'ять тісно пов'язана із мовленням і мисленням людини. Вона формується разом з ними і досягає свого завершального вигляду пізніше за рухову, емоційну та образну.

Інша класифікація видів пам'яті спирається на ознаку тривалості збереження інформації і має наступні види: короткочасна, довготривала, оперативна.

Короткочасна пам'ятьутримує інформацію впродовж дуже незначного часу (долі секунд), її завдання - дати можливість психіці вирішити подальшу долю інформації, що надійшла до мозку - забути непотрібне чи запам'ятати щось на деякий час.

Довготривала пам'ятьзберігає інформацію впродовж значних відрізків часу, іноді всього життя людини. До неї надходить матеріал з короткочасної пам'яті, який не перебуває там у незмінному вигляді, а безперервно перетворюється: узагальнюється, класифікується, об'єднується в смислові групи.

Оперативна пам'ятьпотрібна для виконання людиною певних поточних операцій і утримання інформації під час них. Так, синхронний перекладач утримує слова, почуті від іноземця, поки не перекладе їх, потім забуває.

При короткочасному запам'ятовуванні відтворення матеріалу відбувається в тій "фотографічній" формі та послідовності, в якій він сприймався, оскільки немає часу на переробку інформації

Наступна класифікація має ознакою для розподілу видів пам'яті активність свідомості людини і поділяється на: мимовільну і довільну.







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.