 |
|
З дисципліни:Адміністративне судочинство.
Категорія студентів: студенти бакалаври.
Навчальна мета: домогтися обізнаності студентів щодо звернення з адміністративним позовом і відкриття провадження в адміністративній справі та порядку виконання судового рішення в адміністративній справі; слугувати подальшому міцному засвоєнню знань, формуванню практичних умінь і навичок.
Виховна мета: сприяти формуванню наукового світогляду, моральних, естетичних та інших якостей особистості, вихованню колективу.
Розвивальна мета:розвивати інтелектуальні здібності, мовлення, пам'ять, увагу, уяву, мислення, спостережливість, активність, творчість, самостійність студентів, прищеплювати їм раціональні способи пізнавальної діяльності.
Обсяг навчального часу:4год.
Наочні засоби:лекція, плани семінарських (практичних) занять.
Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки:
- забезпечуючи дисципліни: «Адміністративне право», «Адміністративний процес, «СПОУ».
- забезпечувана дисципліна: «Адміністративне судочинство».
Навчальні питання:
1. Звернення з адміністративним позовом і відкриття провадження в адміністративній справі.
2. Підготовче провадження.
3. Судовий розгляд.
4. Ухвалення судового рішення.
5. Порядок виконання судового рішення в адміністративній справі. Повноваження суду при виконанні судового рішення.
Семінарське заняття №1 (2 год.):
1. Відмова у відкритті провадження.
2. Ухвалення судового рішення.
3. Види судових рішень
Семінарське заняття №2 (2 год.):
1. Негайне виконання постанови суду.
2. Примусове виконання судових рішень.
3. Підготовка та оформлення адміністративного позову.
Література:
1. Кодекс Адміністративного судочинства України від 6 липня 2005 року N 2747IV зі змінами, внесеними згідно із Законом N 5411VI від 02.10.2012р. // Відомості Верховної Ради України. – 2005. N3536, N 37. ст.446.
2. Задирака Н.Ю. Адміністративне судочинство в Україні: актуальні проблеми / Н.Ю. Задирака // Філософія Права. 2011. №3. С. 277281.
3. Курс адміністративного права України: підручник / за заг. ред. Коваленка В.В. – НАВС, 2012. – 808 с.
4. Адміністративне право України. Загальна частина : курс лекцій / В.К. Колпаков, О.В. Кузьменко, І.Д. Пастух, О.В. Горбач та ін.. / за ред. В.В. Коваленка. – 2011. – 395 с
5. Адміністративна юстиція. Адміністративне судочинство: Навчальний посібник / За заг. ред. Т.О. Коломоєць, Г.Ю. Гулєвської. – К.: Істина, 2007. – 152 с.
6. Адміністративне право України. Академічний курс: Підручник: У 2 т. / Відповід. ред. В.Б. Авер’янов: Т.1: Загальна частина. — К. : Юридична думка, 2007. — 591с. Т.2: Особлива частина. — К. : Юридична думка, 2009 — 600с.
7. Адміністративне право України: законодавчі визначення: словник довідник / Інститут права ім. Володимира Сташиса Класичного приватного унту / Ростислав Андрійович Калюжний (уклад.), Сергій Валерійович Пєтков (уклад.). — Запоріжжя : КПУ, 2009. — 220с.
8. Адміністративне право України: Підручник / Т.О. Коломоєць (заг.ред.). — К. : Істина, 2009. — 475с.
9. Стеценко С.Г. Адміністративне право України: Навчальний посібник. Вид. 2ге, перероб. та доп. – К.: Атіка, 2009. – 640 с.
10. Кузьменко О. В. Адміністративна юстиція в Україні: Навч. Пос. К.: Атіка, 2007. 156 с.
11. Кузьменко О.В. Адміністративна юстиція в Україні: Курс лекцій. – К.: АТІКА, 2006. – 183 с.
12. Кодекс адміністративного судочинства України в схемах: [Навчальний посібник для юрид. вузів и фак. / Р.С. Мельник, В.М. Бевзенко, Г.О. Пономаренко та ін.]; За ред. А.Т. Комзюка. Харків: Юстініан, 2008. — 144 с.
13. Перепелюк В.Г. Адміністративне судочинство: проблеми практики. К.:КонусЮ, 2007. 272 с.
14. Курс адміністративного права України: підручник / за заг. ред. Коваленка В.В. – НАВС, 2012. – 808 с.
15. Адміністративне право України. Загальна частина : курс лекцій / В.К. Колпаков, О.В. Кузьменко, І.Д. Пастух, О.В. Горбач та ін.. / за ред. В.В. Коваленка. – 2011. – 395 с.
16. Посібник з основ адміністративного судочинства (для юридичних факультетів та юридичних клінік) / За заг. редакцією Александрової Н.В., Куйбіди Р.О. – К. 2006. 158 с.
Семінарське заняття №1 (2 год.):
ХІД ЗАНЯТТЯ:
1. Привітання (2 хв)
2. Перевірка наявності студентів на занятті (3 хв)
3. Визначення теми семінарського заняття та основних питань, які виносяться на його розгляд (5 хв)
4. Розгляд основних питань (20 хв)
1. Відмова у відкритті провадження.
2. Ухвалення судового рішення.
3. Види судових рішень
5. Опрацювання додаткових питань теми.
1.Відкриття провадження в адміністративній справі.
2.Підготовче провадження.
3. Судовий розгляд (10 хв)
6. Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (30 хв):
1.Етапи судового розгляду у адміністративних справах.
2. Набрання судовим рішенням законної сили.
8. Короткий підсумок опрацьованого матеріалу (5 хв)
9. Оголошення отриманих оцінок (5 хв)
10. Оголошення про закінчення заняття.
Семінарське заняття №2 (2 год.):
ХІД ЗАНЯТТЯ:
1. Привітання (2 хв)
2. Перевірка наявності студентів на занятті (3 хв)
3. Визначення теми семінарського заняття та основних питань, які виносяться на його розгляд (5 хв)
4. Розгляд основних питань (20 хв)
1. Негайне виконання постанови суду.
2. Примусове виконання судових рішень.
3. Підготовка та оформлення адміністративного позову
5. Опрацювання додаткових питань теми.
1.Ухвалення судового рішення.
2. Виконання судового рішення в адміністративній справі. (10 хв)
6. Завдання для самостійного вивчення (заслуховування рефератів, доповідей) (30 хв):
1. Обов’язки присутніх у залі судового засідання.
2. Підстави та порядок закінчення підготовчого провадження і призначення справи до судового розгляду.
8. Короткий підсумок опрацьованого матеріалу (5 хв)
9. Оголошення отриманих оцінок (5 хв)
10. Оголошення про закінчення заняття.
Методичні поради з викладання теми:
При розгляді питань, винесених на семінарське заняття необхідно враховувати можливість використання оновленого законодавства для наведення практичних прикладів застосування теоретичних категорій адміністративного судочинства, обговорювати окремі питання за допомогою заслуховування наукових доповідей студентів з обговоренням у групах, використовувати інтерактивні методи засвоєння матеріалу, у т.ч. роботу у малих групах, «ток-шоу», дискусії, вирішення правових ситуацій.