МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИСтр 1 из 7Следующая ⇒
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ІЗМАЇЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Перший проректор ІДГУ, доцент _________________ Буткова Г.В. ______________________ 2013 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Історіографія історії слов’янських народів
напрям підготовки 6.020302 Історія * спеціалізація правознавство
факультет української філології та історії
Ізмаїл – 2014 Робоча програма дисципліни «Історіографія історії слов’янських народів» для студентів за напрямом підготовки 6.020302 Історія*. – Ізмаїл: Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 2014. – 27 с.
Розробник:Дорошева Антоніна Олександрівна, кандидат історичних наук, ст. викладач.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри всесвітньої історії. Протокол від "___" ____________ 20__ року № ___
Завідувач кафедри всесвітньої історії
"___" ____________ 2014 р.
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки 6.020302 Історія *.
Протокол від "___" ____________ 20__ року № ___
"___" ____________ 2014 р. Голова ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Мета і завдання дисципліни – ознайомити студентів з розвитком історичної науки і думки в слов’янських країнах, сформувати у них уявлення про процеси нагромадження та інтерпретації історичних знань і ту роль, яку вони відіграють у суспільному житті сучасного світу. Без знання основних віх розвитку сучасної світової історіографії, її здобутків та проблем не можна повною мірою опанувати фах історика. Завдання курсу історіографії: розкрити зміст поняття «історіографія», гносеологічну природу історіографічних знань, місце та функції історіографії в процесі історичного пізнання; дати аналіз категоріального апарату та методів історіографії; охарактеризувати основні етапи становлення історіографії як спеціальної дисципліни; з'ясувати соціокультурні та внутрішні передумови розвитку процесу історичного пізнання, народження й удосконалення знань про історичне минуле; висвітлити процес виникнення та розбудови організаційних структур історичної науки.
©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|