С тегами. Форматирование

⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 12Следующая ⇒

</TITLE>
</HEAD>

4. Енді құжаттың денесін, яғни HTML құжатта не көрсетілетінін енгіземіз.Ол үшін мына жолдарды теріңіз:

<BODY BGCOLOR=yellow TEXT=blue >

мұндағы BGCOLOR=yellow құжаттың фоны – сары, ал TEXT=blue шығатын текстің түсі көк болатынын анықтайды.

5. Ары қарай тағы да теріңіз:

<H1>Это заголовок первого уровня</H1>

<H2>Это заголовок второго уровня</H2>

Бұл жолдар әр түрлі деңгейдегі тақырыптарды анықтайды.

6. Енді нөмірленген және нөмірленбеген тізім жасауды үйренейік. Ол үшін мына жолдарды енгізіңіз:

<OL >Это пример пронумерованного списка

<LI>Первый элемент

<LI>Второй элемент

<LI>Третий элемент

</OL>

<UL TYPE=DISC>Это пример непронумерованного списка

<LI>Первый элемент

<LI>Второй элемент

<LI>Третий элемент

</UL>

7. Енді тексті пішімдеуді (форматтауды), яғни тексті енгізудің түрлі пішімдерін қолдануды үйренейік. Ол үшін мына жолдарды енгізіңіз:

<I>Это курсив</I>

<B>Это жирный шрифт</B>

<U>Это подчеркнутый текст</U>

<SUP>Это верхний индекс</SUP>

<SUB>Это нижний индекс индекс</SUB>

<BR>Это начало нового абзаца.

<BIG>Это большой шрифт</BIG>

<SMALL> Это маленький шрифт</SMALL>

<STRIKE>Это перечеркнутый шрифт</STRIKE>

8. Келесі жолға <BR><BR> деп теріңіз. Бұл екі рет бос жол жасағанды білдіреді ( «Enter » клавишасын басқанды білдіреді).

9. Келесі жолға теріңіз: <MARQUEE >ЭТО БЕГУЩАЯ СТРОКА</MARQUEE>. Нәтижесінде жүгірмелі жол жасалынады.

10.HTML құжатта көрсетілетін ақпарат таусылғандықтан <BODY> тегін жабу керек , ол үшін </BODY> деп жазыңыз.

11. HTML құжаттағы жазу аяқталды, сондықтан <HTML> тегін де жабу керек,ол үшін </HTML>деп жазыңыз.

12. Блокнотты жауып, жасаған құжатыңызды тышқанның сол жағын екі рет шертіп ашыңыз.

2-жаттығу. Сайттың тексін өзгерту. Өзіңіз жайлы шағын ақпарат бар үй бетін (домашняя страница) жасаңыз, ол үшін барлық келтірілген тегтерді қолданып 1–ші жаттығудағы сайттың тексін өзгертіңіз.

3-жаттығу. Құжатты редақциялау.

Фондық сурет қою арқылы беттің фонын өзгертейік. Ол үшін:

· Мои рисунки бумасынан (папка) jpg форматты суреттің көшірмесін өз бумаңызға түсіріп, оған image.jpg деп ат беріңіз.

· Қайтадан өзіңіздің HTML-құжатыңыздың бетіне оралып Вид-Просмотр HTML-кода командасын орындаңыз.

· Ашылған Блокнот редакторының терезесінде HTML-кодты. Редакциялайық. <BODY> тегінде фон түсінің тегінің орнына BACKGROUND="image.jpg" дегенді қосып жазыңыз. Құжатты сақтап,Блокнот терезесін жабыңыз.

· Өзіңіздің HTML- құжатыңыздың бетіне оралып Вид-Обновить командасын орындаңыз.

4-жаттығу. Сурет түсіру. Құжатқа гиперсілтеме жасау.

<IMG> және <A HREF>тегтерін қолданыпкелесі HTML- құжатын жасау.(2-сурет)

2-сурет

1) Блокнот текстік редакторының терезесін ашып, бос құжатты Задание4.html деп сақтаңыз

2) Құжаттың бірінші жолына <HTML> деп жазыңыз..

3) Терезе тақырыбын жазу үшін мына жолдарды енгізіңіз:

<HEAD>

<TITLE> Вставка рисунка и гиперссылки

</TITLE>

</HEAD>

4) Ары қарай <BODY BGCOLOR=pink TEXT=black LINK=blue VLINK=red>деп енгізіңіз.

5) Енді суретті түсіреміз. Ол үшін келесі жаңа мына тіркестерді жазыңыз: <IMG SRC="image.jpg" ALT="Здесь должен быть рисунок" HEIGHT=250 WIDTH=250 ALIGN=middle ISMAP>

6) Сурет пен келесі жазылатын текст арасында 3 бос жол болу керек. Ол үшін <BR><BR><BR> деп жазыңыз.

7) Енді құжатқа Задание1.html құжатын шақыратын гиперсілтеме (гиперссылка)жасаймыз Ол үшін мына жолдарды теріңіз:

<A HREF="Задание1.html"> Перейти по гиперссылке </A>

8) </BODY> тегін жабыңыз.

9) </HTML> тегін жабыңыз.

4-жаттығу. Кестесі бар (таблица) HTML-құжат жасау.

Төмендегі программаның тексін Блокнот текстік редакторында теріп, құжатты Задание 5.html деген атпен сақтаңыз. Кестені жасауда қолданылатын барлық тегтерді меңгеріңіз.

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>Пример 2</TITLE>

</HEAD>

<H1>Простейшая таблица </H1>

У таблицы может быть заголовок

</CAPTION>

Первая строка, первая колонка

</TD>

Первая строка, вторая колонка

</TD>

</TR>

Вторая строка, первая колонка

</TD>

Вторая строка, вторая колонка

</TD>

</TR>

</TABLE>

</BODY>

</HTML>

6-жаттығу. Біріктірілген және бөлінген ұяшықтары бар кесте жасау. Colspan, Rowspan тегтерін меңгеру.

Өзіңіздің бумаңызда жаңадан біріктірілген және бөлінген ұяшықтары тұратын кестесі бар HTML- құжат жасаңыз.Ол үшін төменде келтірілген программаның тексін теріп, құжатты Задание 6.html деген атпен сақтаңыз. Colspan, Rowspan тегтерінің қызметіне назар аударып, зерттеңіз. Нәтижесі мына суреттегідей болуы тиіс:

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>Пример объединения ячеек с помощью COLSPAN и ROWSPAN</TITLE>

</HEAD>

<TH COLSPAN= “2”> Ячейка1 </TH>

</TR>

<TR>

<TD ALIGN= “CENTER” ROWSPAN= “3”> Ячейка 2 </TD>

<TD ALIGN= “CENTER” > Ячейка 3 </TD>

</TR>

<TR>

<TD ALIGN= “CENTER” > Ячейка 4 </TD>

</TR>

<TR>

<TD ALIGN= “CENTER” > Ячейка 5 </TD>

</TR>

</TABLE>

</BODY>

</HTML>

Өздік жұмыс тапсырмалары:

1. Өз тобыңыздың HTML-құжатын жасаңыз. Құжатта тобыңыздағы студенттер тізімі, кесте және топтың фотосуреті болуы керек. Өз фамилияңызға гиперсілтеме жасап, өзіңіздің жеке Web-бетіңізді (яғни, сіздің жеке HTML-құжатыңыз, онда сіз туралы шағын ақпарат болу керек) шақыратындай етіңіз.

2. Өз курсыңызға HTML-құжатын жасаңыз. Құжатта курстағы топтар тізімі, және сіздің факультетте 1-курста оқитындардың ішіндегі Алтын Белгі иегерлері туралы деректер кестесі болу керек. Өз тобыңыздың атына гиперсілтеме жасап, өзіңіздің тобыңыздың жеке Web-бетін (яғни, сіздің жеке HTML-құжатыңыз, онда сіздің топ туралы шағын ақпарат және топтың фотосуреті болуы керек) шақыратындай етіңіз.

3. Факультеттің HTML-құжатын жасаңыз. Құжатта факультеттегі мамандықтар тізімі, кафедралар жайлы дерегі бар кесте (кафедра аты, қазақ, орыс топтарының саны), факультетті мамандығын сипаттайтын сурет болуы керек. Мамандықтар тізіміндегі өз мамандығыңызға гиперсілтеме жасаңыз, ол сіздің мамандық жайлы қысқаша ақпараты бар HTML-құжатты шақыруы тиіс.

4. Өз университетіңіздің HTML-құжатын жасаңыз. Құжатта барлық факультеттер тізімі, факультеттер жайлы деректері (факультет аты, кафедра саны) бар кесте және университет эмблемасы бар сурет болуы тиіс. Өз факультетіңіздің атына гиперсілтеме жасаңыз. Ол факультет жайлы шағын ақпараты бар HTML-құжатын шақыруы тиіс.

5. Сіздің топқа сабақ беретін оқытушылар жайлы HTML-құжатын жасаңыз. Құжатта оқытушылар тізімі, олар жайлы деректері бар кесте (аты-жөні, сабақ беретін пәні) және мұғалімге қатысты сурет болуы тиіс. Құжатта өз топ жетекшіңізге (куратор) гиперсілтеме жасаңыз. Гиперсілтеме топ жетекшіңіз жайлы шағын ақпараты бар HTML-құжатын шақыруы тиіс.

Ескерту: Жасайтын HTML –құжатыңызда жоғарыда көрсетілген барлық тегтер қатыстырылуы тиіс.

Бақылау сұрақтары:

HTML дегеніміз не?
HTML құжат қалай жасалады?
HTML құжаттың құрылым қандай?
Браузер не үшін қолданылады? Қандай браузерлерді білесіз?
кестені жасау үшін қандай тегтер қолданылады?

ЭБ және ӘҒЖМ студенттеріне арналған Информатика пәнінен тест сұрақтары

Вариант

1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі:

a) Бит

b) Байт

c) Файл

d) Бағдарлама

e) Белгіше

2. Жадының 1 Мегабайтына сәйкес келеді:

a) 1024 КБ

b) 256 Б

C) 1024 Б

d) 1000 Б

e) 1000 КБ

3. Экран мониторының мүмкіндігі деп:

a) Тік және көлденең орналасқан экрандағы нүктелер санын атайды

b) Нүктені экранға шығаратын түс реңдерінің санын атайды

c) Экранға сиятын мәтіндік символдардың санын атайды

d) Экранға сиятын символдардың санын атайды

e) Экранға сиятын белгішелердің санын атайды

4. Файл дегеніміз не:

a) Бағдарлама

b) Белгілі бір атпен магниттік дискіде жазылған ақпараттардың жиынтығы

c) Жинақталған мәліметтер

d) Ақпараттар жиынтығы

e) Жарлықтар

5. Компьютерде орындалатын программалар мынадай болып бөлінеді:

a) Жүйелік, қолданбалы, программалау тілдері болып бөлінеді

b) Басқару, ойын программалары

c) Уйрену интерактивті программалар болып бөлінеді

d) Қолданбалы, ойын программалары

e) Интерактивті программалар, программалау тілдері болып бөлінеді

6. Информация мөлшерін өлшеуге қолданылмайтын бірлікті көрсетіңіз.

a. Мегагерц;

b. Килобайт;

c. Мегабайт;

d. байт;

e. бит

7. Бір байт неден тұрады...

a. 8 биттен;

b. 4 биттен;

c. 16 биттен;

d. 32 биттен;

e. бір биттен.

8. Бит – деген...

a. бір символ жазуға керекті информация мөлшері;

b. екілік санның бір разряды;

c. 0-ден 256-ға дейінгі сандарды жазуға арналған информация мөлшері;

d. екілік санның сегіз разряды;

e. телекоммуникациялық технология.

9. 1 Килобайт = ?

a. 1024 байт;

b. 1000 байт;

c. 256 байт;

d. 1000000 байт;

e. 1024000 байт.

10. Ақпаратты жинау, сақтау, түрлендіру, тасымалдау және оны пайдалану заңдылықтары мен тәсілдерін зерттейтін ғылыми пән …

a. информатика;

b. информация;

c. кибернетика;

d. телекоммуникациялық технология;

e. жаңа ақпараттық технологиялар.

11. Компьютерлік сауаттылық дегеніміз:

a. ЭЕМ-ді қолдана отырып, санау, мәлімет теру, сурет сала білу;

b. ЭЕМ-ді қолданып ақпараттар іздеу;

c. ЭЕМ-ді қолдана отырып, оқу, жазу, санау және сурет салу, сондай-ақ ақпараттарды іздеу әрекеттерін орындай білу;

d. ғылыми жұмыстарда ЭЕМ-ді қолдана білу;

e. ЭЕМ-ді қолданып есептеу жұмыстарын жүргізе білу.

12. "Информация" термині…

a. латынның "informatio" сөзінен шыққан, мәлімет, түсіндіру, мазмұнын айту дегенді білдіреді;

b. гректің "informatio" сөзінен шыққан, мәлімет, түсіндіру, мазмұнын айту дегенді білдіреді;

c. француздың "informatio" сөзінен шыққан, мәлімет, түсіндіру, мазмұнын айту дегенді білдіреді;

d. ағылшынның "informatio" сөзінен шыққан, мәлімет, түсіндіру, мазмұнын айту дегенді білдіреді;

e. италияндықтардың "informatio" сөзінен шыққан, мәлімет, түсіндіру, мазмұнын айту дегенді білдіреді.

13. Ақпараттық технология құралдары...

a. мәтіндік редакторлар, электрондық кестелер, мәліметтер базасын басқару жүйелері, баспа жүйелері, т.б.;

b. алғашқы құжаттарды өңдеу процесінде қолданылатын құралдар;

c. есеп беру құжаттарын өңдеу процесінен алынатын құжаттар;

d. өндіріске керекті жабдықтар, оны құрастыру тәсілдері мен ұйымдастыру жолдары;

e. механизмдер, құрал-саймандар оған керекті техникалық жабдықтар.

14. Компьютерге кіретін құрылғылардың ең төменгі құрамы:

a монитор, цифрларды басатын құрылғы, тышқан, пернетақта;

b жүйелік блок, ақпаратты енгізу құрылғысы, ақпаратты шығару құрылғысы;

c арифметика-логикалық құрылғы, символдарды енгізу құрылғысы, сақтау құрылғысы, сыртқы дыбыстар құрылғысы;

d монитор, принтер, пернетақта, тышқан, иілгіш және қатты диск;

e модем, СD-диск, пернетақта, принтер;

15. ДК құрамына кіретін негізгі құрылғылар:

a дисплей, монитор, джойстик, стример;

b пернетақта, жүйелік блок, дисплей, принтер;

c дисплей, сканер, дигитайзер, жүйелік блок;

d модем, СD-диск, пернетақта, принтер;

e ішкі және сыртқы есте сақтау құрылғылары.

16. Монитор экраны не үшін қажет?

a. ақпаратты өңдеуге даярлау үшін;

b. мәтіндік және графикалық ақпараттарды көрсету үшін;

c. мәтіндік ақпараттарды көрсету үшін;

d. графикалық ақпараттарды көрсету үшін;

e. арифметика-логикалық құрылғы.

17. Компьютерге ақпарат енгізу құрылғысы:

a. пернетақта;

b. тор экраны;

c. сканер;

d. жүйелік блок;

e. CD-диск.

18. Компьютердің жүйелік блогына қандай құрылғы кірмейді?

a. микропроцессор;

b. қатты диск;

c. принтер;

d. дискіжетек;

e. аналық тақша (материнская плата).

19. Модем дегеніміз не?

a. магниттік таспадағы мәлімет жинақтауыш;

b. компьютерді басқаратын манипулятор типтес құрылғы;

c. мәліметтерді қатты дискіге шығаратын құрылғы;

d. байланыс арналары арқылы комьютерлер арасында ақпарат алмасу құрылғысы;

e. желілік байланыс құрылғысы.

20. Компьютер жұмыс істеп тұрғанда ақпаратты сақтайтын құрылғы...

a. монитор;

b. қатты және иілгіш магниттік дискілердегі мәлімет жинақтауыш;

c. принтер;

d. компьютердің жедел жады;

e. сканер.

21. Компьютердің программалық құралдарына мыналар жатады:

a. операциялық жүйе, программалау жүйесі, қолданбалы программалар;

b. микропроцессорлар, жедел (оперативтік) жады;

c. операциялық жүйе;

d. файлдар;

e. жүйелік программалар сақталған бумалар.

22. Пернетақта не үшін қажет?

a. дискіден мәлімет енгізу үшін;

b. символдар енгізу үшін;

c. компьютерді басқару және таңбалық мәліметтер енгізу үшін;

d. монитор экранында тышқан курсорын жылжыту үшін;

e. кестелерді, символдарды өңдеу әрекетін басқару үшін.

23. Жедел (оперативтік) жады деген не?

a. ақпаратты сақтайтын қатты дискінің ерекше бір бөлігі;

b. белгілі бір уақытқа дейін мәліметтерді сақтай алатын электрондық ұяшықтар жиыны;

c. бұл компьютер жұмыс істеп тұрған уақытта мәліметтерді сақтай алатын электрондық ұяшықтар жиыны;

d. бұл тұрақты мәліметтерді үнемі жаңартып отыру мүмкіндігін беретін электрондық ұяшықтар жиыны;

e. адресі үнемі өзгеріп отыратын, арнайы электрондық ұяшықтар жиыны.

24. Драйвер – бұл …

a. компьютерді басқаратын құрылғы;

b. ДЭЕМ-де орнатылған сыртқы құрылғының жұмысын басқаратын программа;

c. принтердің бас тиегін жылжытатын қосымша құрылғы;

d. ақпараттарды басқаратын программалар кешені;

e. дыбыстық құрылғыларды басқару программасы.

25. Мультимедиа деген термин нені білдіреді?

a. графикамен, сонымен қатар анимациямен де жұмыс жасайтын програмалық және аппараттық мүмкіндіктер жиыны;

b. мәтіндермен және бейнефрагменттермен жұмыс жасайтын программалық және аппараттық мүмкіндіктер жиыны;

c. мәтіндік, графикалық, сонымен қатар анимациямен, дыбыс, бейне фрагменттерімен жұмыс жасайтын программалар мен аппараттар жиыны;

d. анимациямен, дыбыс, бейне фрагменттерімен жұмыс жасайтын аппараттық құрылғылар;

e. программалар мен мәліметтерді есте сақтайтын құрылғы.

26. ДК-ге графикалық ақпараттарды (сурет, мәтін) енгізу құрылғысы:

a. сканер;

b. плоттер;

c. принтер;

d. сурет жинағыш аппарат;

e. ксерокс.

27. Жүйелік блок құрамына кірмейтін құрылғы:

a. қатты диск;

b. жедел жады;

c. пернетақта;

d. процессор;

e. қоректену бөлігі.

28. Иілгіш диск (дискет) көлемі мынадай болады:

a. 1,44 Мб;

b. 10-20 Гб;

c. 40-80 Гб;

d. 80-100 Мб;

e. 1,32 Мб.

29. MS Excel құжаттарының атаулары қандай кеңейткішпен сақталады:

a) Dos

b) Doc

c) Dop

D) Xls

e) Bas

30. Желі құрамына кіретін компьютерлер қандай жұмыстар атқарады:

a) Желімен қатынас құруды ұйымдастыру, мәлімет алмасуды басқару, желі тұтынушыларына есептеу құрылғыларын пайдалануға беру, қызмет көрсету

b) Мәліметтерді өңдеу, көшіру, сақтау

c) Желімен қатынас құру

d) Мәліметтерді тасымалдау, дискіге сақтау

e) Қызмет көрсету

ЭБ және ӘҒЖМ студенттеріне арналған Информатика пәнінен тест сұрақтары

Вариант

Қоржын дегеніміз не:

a) ЭЕМ-дегі кез келген жойылған объектілерді сақтайтын орын

b) Мәтіндік құжаттарды сақтайтын орын

c) Сурет салатын редактор

d) Кестелік процессор

e) Ойын программасы

Архиватор дегеніміз не:

a) Файлдарды қысу үшін пайдаланылады

b) Мәтінді редакциялау үшін қолданылады

c) Вирусты тексеру үшін пайдаланылады

d) Вирусты қысу үшін пайдаланылады

e) Файлдарды көшіру үшін пайдаланылады

Бір ғимаратта орналасқан желі түрі:

a) Глобальді

b) Ақпараттық желі

c) Интернет

d) Аймақтық-таратылған желі

⇐ Предыдущая 3 4 5 6 7 8910 11 12 Следующая ⇒