 |
|
Пояснительная записка
1.1.Цель и задачи дисциплины «Социально-политическая мысль народов региона специализации (Европа)»:дать анализ формирования и развития социально-политической мысли в Европе.
Задачи дисциплины:
• изучить этапы формирования социально-политической мысли в европейском пространстве;
• изучить идеи (концепции) наиболее крупных представителей европейской социально-политической мысли;
• научить магистрантов анализировать современные концепции (идеи) представителей социально-политической мысли Европы;
• сформировать у магистрантов целостное представление о развитии и современном состоянии социально-политической мысли в регионе и научить анализировать влияние социально-политических идей на социально-политические процессы;
• овладеть современными подходами к осуществлению научно-исследовательской деятельности в сфере исследования современных концепций в области социально-политической мысли.
1.2.Формируемые компетенции, а также перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (знания, умения владения), сформулированные в компетентностном формате.
Дисциплина «Социально-политическая мысль народов региона специализации (Европа)»направлена на формирование следующих компетенций:
ОК-1: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;
ОК-2: способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;
ОК-3: способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;
ОК-6: владение базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, способностью свободно осуществлять коммуникацию в глобальном виртуальном пространстве; базовыми методами;
ОК-8: владение культурой речи, основами профессионального и академического этикета;
ОК-11: способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям;
ОПК-1: способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению профиля своей профессиональной деятельности, саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;
ОПК-3: способность объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте всемирно-исторического процесса;
ОПК-6: способность учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей политической культуры и менталитета народов региона;
ОПК-7: способность анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, использовать их при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые процессы и проблемы;
ОПК-8: готовность самостоятельно работать с источниками информации, постоянно повышать уровень профессиональной подготовки.
ОПК-11: способность выделять основные параметры и тенденции социального, политического, экономического развития стран региона специализации;
ПК-4: способность описывать общественно-политические реалии стран(ы) региона специализации с учетом их (ее) лингвострановедческой специфики;
ПК-5: владение знаниями об основных тенденциях развития ключевых интеграционных процессов современности.
Программой предусмотрены следующие формы контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинарских занятий и написания эссе (аналитической работы), (промежуточный) контроль успеваемости в форме письменного зачета.
В результате освоения данной дисциплины обучающийся должен знать:
• основные направления социально-политической мысли Европы на основных этапах ее развития (ОК-2, ОК-6, ОПК-1, ОПК-8);
• современные тенденции развития социально-политической мысли в Европе и их взаимосвязи с другими регионами (ОК-2, ОПК-6);
• получение практических знаний, которые магистрант сможет применить в конкретном макрорегионоведческом анализе, на что нацелены семинарские занятия.
уметь:
• анализировать и давать оценку различным социально-политическим идеям (концепциям) в Европе на разных этапах ее развития (ОК-1, ОПК-6, ОПК-7);
• пользоваться современными подходами к осуществлению научно-исследовательской деятельности (ОК-1, ПК-4);
• применять современные теоретические и практические методы к осуществлению научного познания действительности и прошедших событий (ПК-4, ОПК-7);
• применить практические знания в конкретном макрорегионоведческом анализе, на что нацелены семинарские занятия.
• владеть:
• основными понятиями в области научно-познавательной деятельности (ОК-3, ОК-8);
• навыками применения существующих теоретических понятий для ведения научных исследований (ОК-6, ОПК-1, ОК-8, ПК-5).
• навыками кросс-культурного анализа (ПК-4, ОПК-11, ПК-5).