 |
|
Практическое занятие 6
Тема: Tagewerk. Reflexivverben im Präsens und Perfekt.
Содержание практического занятия:
Развитие навыков говорения по данной теме. Обсуждение оптимального рапорядка дня и возможных изменений в собственном режиме работы. Обмен мнениями.
Возвратные глаголы в настоящем и прошедшем временах. Сильные глаголы. Закрепление грамматического материала.
Литература:
1. А. А. Попов, М.Л. Попок «Praktisches Deutsch“ М.“Оникс» 2000
2. Н.Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» Ч.1. К.«Логос» 2000
3. Н.Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» Ч.2. К.«Логос» 2000
4. Х.Шульц «Немецкая грамматика с упражнениями» М. «Оникс»2000
5. С.А.Волина «Учебник немецкого языка» М. «Высш.школа» 1987
6. И.М. Франк «Немецкая грамматика с человеческим лицом», 2002
7. И.И. Сущинский «Грамматика немецкого языка», 2002
8. И.П. Тагиль «Грамматика немецкого языка», 2007
Кредит час 2
Практическое занятие 7
Тема:
Die Freizeit. Vergleichsformen der Adjektive.
Содержание практического занятия:
Развитие навыков говорения по данной теме. Вы интересуетесь увлечениями вашего сокурсника, тем, как он проводит свободное время. Аналогичный рассказ о себе. Обсуждение общих интересов.
Введение нового грамматического материала. Степени сравнения имени прилагательного. Грамматическая категория степеней сравнения, ее структура. Значение, образование и употребление степеней сравнения прилагательных и наречий.
Литература:
1. Н.Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» Ч.1. К.«Логос» 2000
2. Н.Ф. Бориско «Самоучитель немецкого языка» Ч.2. К.«Логос» 2000
3. Х.Шульц «Немецкая грамматика с упражнениями» М. «Оникс»2000
4. С.А.Волина «Учебник немецкого языка» М. «Высш.школа» 1987
5. H. Aufderstraße „Themen neu“ Kursbuch 1. „Ismaring“ 1994
6. H. Aufderstraße „Themen neu“ Arbeitsbuch 1. „Ismaring“ 1994
7. В.М. Завьялова, Л.В. Ильина «Практический немецкий язык» М. «Черо» 2003
8. K.Kainer „Noch einmal Deitsch“ Uralsk „ZKGU“ 2006
9. M.Müller „Optimal“ Berlin „L“ 2004
10. R.-M.Dallapiazza „Tangram“ 1A Ismaning „Hueber“ 2002
11. R.-M.Dallapiazza „Tangram“ 2B Ismaning „Hueber“ 2002
12. И.М. Франк «Немецкая грамматика с человеческим лицом», 2002
13. И.И. Сущинский «Грамматика немецкого языка», 2002
14. И.П. Тагиль «Грамматика немецкого языка», 2007
Содержание СРСП:
Развитие произносительных навыков активного словаря по данной теме.
Выполнение грамматических упражнений по употреблению степеней сравнения прилагательного в письменной и устной речи.
Дальнейшее развитие по усовершенствованию навыков чтения и произношения.
Литература:
1. H.Funk „Sowieso“ Kursbuch 1. Berlin „L“ 1994
2. H.Funk „Sowieso“ Arbeitsbuch 1. Berlin „L“ 1994
3. H. Aufderstraße „Themen neu“ Kursbuch 1. „Ismaring“ 1994
4. H. Aufderstraße „Themen neu“ Arbeitsbuch 1. „Ismaring“ 1994
5. Л. Антонова „Hallo, Nachbarn“ T.1. Eschboch „GTZ“ 2000
6. H. Funk „Studio D A1“ Berlin „Cornelsen Verlag“ 2005
7. M. Müller „Themen neu“ Kursbuch 1 Berlin „L“. 2003
8. M. Müller „Themen neu“ Arbeitsbuch 1 Berlin „L“. 2003
9. R.-M.Dallapiazza „Tangram“ 1A Ismaning „Hueber“ 2002
10. R.-M.Dallapiazza „Tangram“ 2B Ismaning „Hueber“ 2002
11. H.Funk “Deutsch Eurolingwa” 1ABerlin “L” 2000
12. H.Funk “Deutsch Eurolingwa” 2B Berlin “L” 2000