 |
|
Фонетика. Орфоэпия.
1.Ответьте на вопросы. В скобках укажите примеры.
1) Что изучает фонетика? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Сколько букв и сколько звуков в русском языке?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) В чём заключается особенность букв Е, Ё, Ю, Я?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) Что изучает орфоэпия?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Что называется орфоэпической нормой? Какие орфоэпические нормы вам известны?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Определите количество букв и звуков в указанных словах.
Поёт, юг, подъезд, паяльник, адъютант, позёмка, приют, компьютер, единство, шелохнуться, приложение, ионизация, кухонный, испечённый, договорённость.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Разделите слова на слоги.
Гардероб, интеллект, аттракцион, архаизм, майонез, пескарь, наедине, эвкалипт, симметрия, объект, оазис, христианин, двоюродный, украинский, бюрократия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Сколько раз в предложении
«Поясняет осторожно, чтоб на том покончить речь: я считал, сыграть-то можно, думал, что её (гармошку) беречь» встречается звук «ч»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Образуйте от приведённых глаголов формы полных страдательных причастий, поставьте в них ударения.
Завершить, нарушить, похвалить, загнуть, прополоть, заключить, удивить, поранить, натянуть, сотворить, услышать, изогнуть, разбудить, погрузить, согнуть, накормить, сокрушить, разогнуть, наготовить, допросить, заявить.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Расставьте ударение в словах.
Средства, свёкла, красивее, приговор, завидно, шофёр, яслей, баловать, договор, квартал, позвонит, сметливый, оптовый, начал, окон, закупорить, туфля, щавель, еретик, пригоршня, двоюродный, бармен, гнала, эксперт, кухонный, каталог, украинский, бензопровод, завсегдатай, облегчить, хвоя, диспансер, столяр, корысть, торты, ходатайство, ракушка, иначе, из аэропорта, принудить, догнала, цемент, мышление, километр, банты, жалюзи, начавший, красивее, кидаться, давнишний, безудержный, включит, обетованная (земля), танцовщица, приданое, языковые (способности), сироты, мастерски, запломбировать, заржаветь, заплесневеть, каучук, ломота, мизерный, нефтепровод, симметрия, асимметрия, согнутый, щекотно, цитадель, форзац, новорожденный, августовский, абрис.
7. Напишите сочинение – рассуждение на тему: «Самая большая ценность народа – его язык».
Аргументируйте свою точку зрения двумя примерами из художественной литературы.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Готовимся к ЕГЭ
1. В каких словах все согласные звуки звонкие?
1) берег; 2) сдобный; 3) снова; 4) взморье.
2. В каком слове все согласные звуки глухие?
1) вдруг; 2) сдобный; 3) качаться; 4) записать.
3. В каком слове нет звука Ы?
1) межинститутский; 2) к итогам; 3) цирк; 4) чисто.
4. В каком слове четыре звука?
1) шьёшь; 2) лён; 3) поют; 4) ядро.
5. В каком слове есть звук Д?
1) дело; 2) отбросил; 3) подкова; 4) семнадцать.
6. В каком слове нет согласного звука Й?
1) почтальон; 2) полёт; 3) поёт; 4) льётся.
7. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) дальше; 2) янтарный; 3) съездит; 4) ежевика.
8. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) относится; 2) гербарий; 3) шампиньон; 4) поедите.
9. В каком слове все согласные звуки твёрдые?
1) живёт; 2) жила; 3) щука; 4) час.
10. В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) учишься; 2) жилище; 3) увидеться; 4) сияние.
11. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного звука?
1) экзамен; 2) подвиг; 3) сквозняк; 4) смеяться.
12. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного звука?
1) просьба; 2) резьба; 3) гвоздь; 4) поиск.
13. Написание какого слова не расходится с произношением?
1) счёт; 2) ряд; 3) стать; 4) сдать.
14. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
1. 1) началИсь; 2) цемЕнт; 3) Августовский; 4) Оптовый.
2. 1) обеспечЕние; 2) плЕсневеть; 3) откУпорить; 4) чЕрпать.
3. 1) мизЕрный; 2) катАлог; 3) звонИт; 4) бАнты.
4. 1) портЫ; 2) откупОрить; 3) кАучук; 4) тУфля.
15. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук?
1. 1) дОсуха; 2) набрАнный; 3) сОздала; 4) пробУждена.
2. 1) загнУтый; 2) дочистА; 3) сОзданы; 4) добЕла.
3. 1) средствА; 2) занялА; 3) отрОчество; 4) кОротка.
4. 1) прИговор; 2) значИмость; 3) зачерпнУтый; 4) чИста.