 |
|
Методические рекомендации раздаточный материал
1.Главное внимание уделить разъяснению поражающих свойств ядерного оружия.
2.Усвоить, что при ядерном взрыве действуют четыре поражающих фактора: ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, и радиоактивное заражение.
3.Пояснить физическую сущность поражающих факторов лучше путем сравнения с такими явлениями: ударной волны с ураганом большой силы, светового излучения с видимым излучением солнца, проникающей радиацией с рентгеновскими лучами
Раздаточный материал
В качестве наглядного пособия использовать таблиц по ГО, на которых показано действие поражающих факторов ядерного взрыва
Литература:
1. Исанов К.Ш. «Обеспечение безопасности человека», стр. 85-87
2. Кирилова Г.Н. «Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях», стр.83-85, 153-160
3.Приходько Н.Г. «Безопасность жизнедеятельности», стр. 20-22
.4. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности, стр. 11-16, 117-125.
3.Тема: ОЧАГИ МАССОВОГО ПОРАЖЕНИЯ
Цель: По окончании изучения темы учащиеся должны иметь представление о современных очагах поражения и об их поражающих факторах (ядерном, химическом и бактериологическом)
Форма проведения: рассказ с демонстрацией плакатов, таблиц, отдельных фрагментов учебного кинофильма; вопросы и ответы, дискуссия со ссылками на конкретную деятельность на какой-то определенной местности, примеры.
Основное содержание темы
1. Общая характеристика очага ядерного поражения
2. Поражающие факторы ядерного взрыва
3. Общая характеристика отравляющих веществ. Фитоксиканты.
4. Способ применения и признаки обнаружения бактериологического оружия
Вопросы для проверки:
8. Что такое химическое оружие.
9. Дайте определение химических отравляющих веществ и расскажите, как их классифицируют
10. Что понимают под бактериологическим оружием
11. Назовите способы применения бактериологического оружия.
12. По каким характерным признакам можно определить применение противником бактериальных средств
13. Назовите современные основные средства поражения
7. В чем заключается принцип действия боеприпасов объемного взрыва. Какие виды зажигательных средств вы знаете. Что необходимо применять попадания огнесмеси
на одежду человека
8. Назовите пути проникновения иприта, ВИ-Икс в организм человека
9. Назовите группы отравляющих веществ, находящихся на вооружении армий.
Методические рекомендации
Дать учащимся понятие о химическом, бактериологическом и ядерном оружии.
3. Рассказать о группах ОВ и их воздействии на организм человека
4. Усвоить пути проникновения отравляющих веществ в организм
Раздаточный материал:
В качестве наглядного пособия использовать таблицу: «Поражающее действие химического оружия и отдельные кадры диафильма «Оружие массового поражения»
Литература:
1. Исанов К.Ш. «Обеспечение безопасности человека», стр.85-90
2. Рустенова Р.М. «Безопасность жизнедеятельности», стр. 11-25