 |
|
Б) Організація підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання.
Підсумкове оцінювання знань студентів з дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» здійснюється за результатами поточної успішності та екзамену.
Екзамен проводиться у письмовій формі.
На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо.
Перелік питань, що охоплюють зміст програми дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань, поточного і підсумкового контролю доводяться до студентів на початку семестру.
Екзаменаційний білет містить 10 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 балів залежно від рівня знань.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань
| Оцінка за 100-бальною шкалою | РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
| Відмінний | |
| Добрий | |
| Задовільний | |
| Незадовільний |
Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 100 балів включно.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність (до 20 балів) та за виконання екзаменаційних завдань в межах 100 балів (якщо студент за виконання завдань отримав не менш, ніж 40 балів). У разі, якщо студент за виконання екзаменаційних завдань отримав менше, ніж 40 балів,загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається лише з суми балів за поточну успішність.
У відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену в межах 100 балів.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
| Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ | Оцінка за національною шкалою | Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін) | Оцінка за шкалою ECTS |
| 90-100 | Відмінно | Зараховано | А |
| 80-89 | Добре | Зараховано | В |
| 70-79 | С | ||
| 66-69 | Задовільно | Зараховано | D |
| 60-65 | Е | ||
| 21-59 | незадовільно з можливістю повторного складання | Не зараховано — з можливістю повторного складання заліку | FX |
| 0-20 | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | F |
Підсумкове оінювання знань тих, хто навчається за програмою перепідготовки спеціалістів здійснюється за порядком, що передбачений для студентів заочної форми навчання.
В) Зразок екзаменаційного білету для заочної форми навчання та перепідготовки спеціалістів
Билет №
Розкрийте питання
1. Об'єкт, предмет, завдання й інформаційна база навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини». Соціально-трудовий напрямок розвитку економічної думки.
2. Основні методи дослідження трудових процесів.
3. Показники й методи виміру продуктивності праці.
4. Доходи населення, їхній склад і структура.
Розв`яжіть задачи
5. Розрахувати загальну суму заробітної плати допоміжного робітника, якщо він обслуговує 6 основних робітників. За місяць основними робітниками було відпрацьовано 1170 годин. Тарифна ставка допоміжного робітника - 6,21 грн. у годину, розмір премії становить 25 % заробітку.
6. Розрахувати продуктивність праці в натуральному й грошовому вираженні, якщо ціна 1 т продукції становить 220 грн. Обсяг виробництва за рік - 10000 т. Чисельність працівників підприємства - 270 люд.
7. Розрахувати рівень безробіття в області за період і оцінити його.
Відомо, що на території області проживає 3560 тис. чоловік, частка трудових ресурсів становить 52%, число учнів у віці понад 16 років становить 14 тис. чоловік, військовослужбовців термінової служби - 7 тис. Дітей, інших осіб, що відносяться до економічно неактивного населення, 72 тис. чоловік. Число безробітних становить 226 тис. чоловік, у тому числі, зареєстровані службою зайнятості 35 тис. чоловік.
8. Визначити середню трудомісткість одиниці продукції за зміну.
Відомо, що на виробництві протягом зміни було вироблено 40 одиниць продукції А, трудомісткість якої становить 0,3 год і 120 одиниць продукції В с трудомісткістю 0,5 год.
Розкрийте проблемні питання чи завдання
9. Роз'ясніть поняття «соціальний захист населення», «соціальна підтримка населення», «соціальна допомога населенню» й охарактеризуйте сферу їхньої дії.
10. В чому полягає роль Національної служби посередництва й примирення в реалізації форм і принципів соціального партнерства?